practica de fisica







Universidad Autónoma de Aguascalientes

Instituto Guadalupe Victoria

Sección Bachillerato

Tercer Semestre

Ma. Eugenia Escobedo Ruvalcaba

Física con Laboratorio

Practica #1: Mediciones y Errores.

Claudia Karina Rodríguez de la Torre.

05/09/2013


Introducción
A continuación se muestran un trabajo hecho sobre las mediciones y sus errores. Se mostraránejercicios de conversiones, definiciones, etc. Hechos en el laboratorio.
En esta práctica hemos de aprender a usar las unidades de longitud en el sistema métrico decimal, técnicas de medición, conversiones, ¿Qué son los errores de medición?, ¿Cuáles son las causas de los errores de medición?, minimizar el error introducido en la medida, calcular el error porcentual en la medida etc.
Se explicará elproceso de medición que utilizamos en la práctica y se mostrarán las conversiones hechas y el cálculo del error de medición














Marco Teórico
ERROR DE MEDICION: El error de medición se define como la diferencia entre el valor medido y el valor verdadero. Afectan a cualquier instrumento de medición y pueden deberse a distintas causas. Las que se pueden de alguna maneraprever, calcular, eliminar mediante calibraciones y compensaciones, se denominan determinísticos o sistemáticos y se relacionan con la exactitud de las mediciones. Los que no se pueden prever, pues dependen de causas desconocidas, o estocásticas se denominan aleatorios y están relacionados con la precisión del instrumento.
ERROR SISTEMATICO: En estadística, un error sistemático es aquel que se producede igual modo en todas las mediciones que se realizan de una magnitud. Puede estar originado en un defecto del instrumento, en una particularidad del operador o del proceso de medición, etc. Se contrapone al concepto de error aleatorio.
ERROR CIRCUNSTANCIAL: El concepto de error circunstancial en una medición (o cuantificación) se relaciona con el uso de los patrones de medida para ladeterminación de la magnitud a medir. 
ANÁLISIS DE ERROR E INCERTIDUMBRE: Al realizar una medición es muy probable que el resultado no coincida con el valor real de la magnitud, es decir, tal vez haya un error: puede ser un poco mayor o menor que la medida real.
Los errores conducen a resultados aparentemente verdaderos, pero no pueden esperar conclusiones provechosas.
Un experimento no esta exento deerrores por lo que es importante detectar la fuente de error para considerar su magnitud y buscar evitarlos, corregirlos o diminuirlos.
Los errores o desviaciones de las mediciones tal vez se deben a los malos hábitos, descuidos o errores cometidos por el observador. También puede tener influencia el medio, falta de calibración y defectos de los aparatos e instrumentos de medición.
La mayorprecision posible de una regla de acero se determina por el tamaño de la menor graduación, que suele ser del orden de 0.01 in o de 0.1mm. Para una mayor posición el mecánico sirve de un calibrador estándar micrométrico.
La elección de un instrumento de medición se determina por la precisión requerida y por las condiciones físicas que rodean la medición. Una elección frecuente del mecánico o el maquinistafrecuentemente es la regla de acero, esta regla es por lo común bastante precisa cuando se miden longitudes accesibles.
Para la medición de diámetros interiores y exteriores pueden usarse calibradores. El calibrador mismo no puede ser leído directamente por lo que debe acoplársele una regla de acero o un medidor estándar.
















Nombre del instrumento
Magnitud que midecaracterísticas
Ilustración
Dinamómetro
Peso
El dinamómetro es un instrumento utilizado para medir fuerzas o para pesar objetos . El dinamómetro basa su funcionamiento en la elongación de un resorte que sigue la ley de elasticidad de Hooke en el rango de medición. Al igual que una báscula con muelle elástico, es una balanza de resorte, pero no debe confundirse con una balanza de platillos...