Practica De Laboratorio 14 Y 15

Páginas: 5 (1167 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2015
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Práctica 14 “Alarma Sensible Accionada Por
Luz” y Práctica 15 “Detector De Humedad”
Hernández Sánchez Aldair
Ingeniería Meca trónica, Universidad Politécnica de Tlaxcala
aldair.h.s.206@gmail.com

Durante las siguientes prácticas abordamos diferentes temas
anteriormente vistos, relacionados con transistores y la aplicación
de estos en varios circuitos y las funciones que nos permitendesarrollar estos dispositivos, todo dependiendo de la forma en las
que se encuentren conectados en el circuito y además de los
elementos a los que sean conectados y el diseño de este. De acuerdo
a este diseño veremos las diferentes aplicaciones a continuación.

PALABRAS CLAVE

PRACTICA 14 “ALARMA SENSIBLE A LA LUZ”

II. DESARROLLO
A. FOTOCELDAS
Una fotocelda es un dispositivo electrónico que es capaz deproducir una pequeña cantidad de corriente eléctrica al ser
expuesta a la luz. Entre sus aplicaciones típicas están las de
controlar el encendido-apagado de una lámpara, por ejemplo,
o de producir el voltaje suficiente para recargar una batería o
cualquier otra aplicación en que se requiera una fuente de
voltaje (Ver Ilustración 1).

-Resistores, hace referencia a los elementos pasivos de uncircuito cuya función es la de oponerse al flujo de energía.
-Transistor BC547, Es un transistor amplificador de audio y
VHF Freq. Con una corriente máxima de colector de 0.6
ampere y una polaridad n-p-n.
-Fotocelda, Una fotocelda es una resistencia, cuyo valor en
ohmios, varía ante las variaciones de la luz.

I. INTRODUCCIÓN

E

STE documento ha sido desarrollado con el fin de
compartir los resultadoobtenidos por los experimentos de
las prácticas 14 y 15 las cuales comenzamos con un
seguimiento diferente al de las practicas anteriores ya que
dejamos un poquito lo temas relacionados con la corriente, el
voltaje y la resistencia no sin olvidar que siempre se encuentran
presentes en todo circuito eléctrico, para comenzar a ver el
funcionamiento de ciertos dispositivos que ofrecen gran
variedad defunciones a desarrollar y que de acuerdo al diseño
del circuito en el que se encuentren instalado será la función que
va a desarrolla, con estas prácticas podemos observar algunas
de las funciones que nos ofrecen estos dispositivos y nos
permite proyectar o imaginar las diversas utilidades que le
podemos otorgar a estos elementos. En esta ocasión analizamos
más propiamente el proceder de ciertoselementos como las
fotoceldas las cuales interactúan con el medio ambiente y se
accionan mediante la presencia de la luz permitiéndole así,
crear una variable en su calor lo que nos proporciona una gran
variedad de aplicaciones.

Ilustración 1Fotocelda

Así que comenzamos a desarrollar el armado del circuito
presentado en la práctica (Ver Ilustración 2).

Ilustración 2 Circuito

2

Procedimos aconectar cada uno de los dispositivos inmersos en
el diseño del circuito, con la información recabada
anteriormente acerca del funcionamiento de la fotocelda y de
sus partes pudimos conectar el dispositivo correctamente y así
obtener el funcionamiento deseado (Ver ilustración 3).

Ilustración 4 Transistor BD 137
Ilustración 3 Circuito en funcionamiento

La corriente fluye a tarves de lasresistencias y llega hasta el
potenciometro el cual sirve como especie de regulador para la
sensibilad de la fotocelda ya que con este dispositivo
regulamos la cantidad de luz conla que comienza a dearrollar
su funcion la fotocelda, una vez que la fotocelda entra en
accion esta envia un pulso a la base del transistor lo cual crea
que exista una corriente entre colector y emisor provocando
que se enciendanel led, una vez que se encendio se queda
enclavado (ya que como hemos visto el SCR tiene como una
de sus caracteristicas la de quedarse enclavado) por lo cual el
unico metodo para apagar el led es mediante el switch que
actua como especie de reset para detener el paso de la
corriente, hasta que se vuelva a accionar la fotocelda es como
se puede volver a parender el led mediante el proceso ya...
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