Practica de laboratorio No

Páginas: 2 (482 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2015
Practica de laboratorio No. 2
Caída Libre
Introducción:
Todos los cuerpos, en el vacio caen o suben con aceleración constante, llamada aceleración de la gravedad en un valor aproximado de 9.8 m/s²,y dirigida hacia el centro de la tierra.
Objetivos:
General: Aplicar los conocimientos de caída libre y tiro vertical correctamente.
Específicos:
Definir la caída libre de dos pelotitas si caen almismo tiempo.
Determinar si el movimiento de las dos pelotitas es uniformemente acelerado.

Materiales:
Disparador.
Diagrama:

Magnitudes físicas a definir:
Velocidad v˚ y vᶠ del disparador respecto auna altura.
Tiempo que tarda de caída.
Altura de caída de las pelotitas


Procedimiento:
Resuelva el siguiente problema de caída libre.
1. Si desde una mesa muy alto se deja caer una pelotita deldisparador ¿Cuál es su velocidad final después de 5 segundos de caída?
2. Desde un árbol se deja caer una pelotita con el disparador que después de doce segundos llega al suelo con una velocidad de120m/s ¿a qué altura se encontraba el árbol?
3. Desde lo alto de una pasarela se deja caer una pelotita si sabemos que su velocidad final será de 150m/s ¿Cuánto tiempo tardara en caer?


Preguntas yactividades
Defina que es caída libre.
Determine el tiempo que caen las pelotitas desde una silla.
¿Cuánto tiempo tardan las pelotitas en caer al suelo sobre una superficie de 20m?
¿Cuál es la velocidadinicial de las pelotitas al dispararse sobre la superficie de 20m?
¿analice si la gravedad es positiva o negativa al dejarse caer las pelotitas a 20m?














INSTRUCTIVO PARA HACER UN DISPARADORMateriales:
2 argollas con roscas grandes.
2 argollas con rosca pequeñas.
1 rallo de 20cm y 10cm de bicicleta.
1 resorte.
Cinta adhesiva.
1 tabla de madera de 30 de largo y 10 de ancho.
Antena de tv de20cm.


Como se elabora
Paso 1
Insertar una argolla grande en cada orilla de la tabla dejando dos centímetros en la orilla e insertar una argolla pequeña a 10 cm de distancia en ambos lados.
Paso...
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