practica de laboratorio sentido del tacto
Páginas: 2 (347 palabras)
Publicado: 24 de noviembre de 2014
República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio La Villa de los Niños
San Cristóbal – Edo Táchira
Practica 2
El Sentido: del TactoIntegrantes: Michel Contreras, Fernanda Sandoval y Denisa Suarez
Propósito: estudiar el sentido del tacto, su estructura y función.
Materiales:
una caja de zapatos con tapa
algodón ,lima ,trozo de madera , un borrador y un alfiler
libro de biología
tijera
hielo
Introducción
El frio, el calor, las texturas, la presión y el dolor se pueden percibir a través de la pielo tegumento. La piel es el órgano más extenso del cuerpo y está constituida principalmente por dos capas, una capa delgada y externa que la podemos observar y recubre todo nuestro cuerpo, denominadaepidermis. Y la capa más interna y más gruesa denominada dermis. En ella se encuentran los receptores táctiles o terminaciones nerviosas así como también los vasos sanguíneos.
Pre laboratorio¿Qué es la urticaria?
¿Qué es el vitíligo?
Que captan los corpúsculos de Meissner y Merkel
¿Qué es corpúsculo Ruffini?
Laboratorio
Actividad #1Arma un grupo con tus compañeros luego toma la caja y le abres un orificio donde puedas meter la mano luego toma uno de los objetos pero que tus compañeros no vean el objeto y lo pones dentro de lacaja y le pides a una de tus compañeras que meta la mano y lo repites con los demás objetos.
Responde
Que sensación tuvieron al tocar cada uno de los objetos
Actividad #2
Toma el alfiler ypinchas una parte de tu cuerpo
Responde
Que sensación obtuviste
¿Qué parte de tu cuerpo es más sensible y porque?
Actividad #3
Mantén durante medio minuto una mano dentro de aguacaliente y otra dentro de agua con hielo. Luego mete ambas a la vez en un recipiente con agua a 20°c.
Responde
¿Qué sensación obtuviste en cada una de ellas? Y ¿Por qué?
Pos laboratorio
¿Qué...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio La Villa de los Niños
San Cristóbal – Edo Táchira
Practica 2
El Sentido: del TactoIntegrantes: Michel Contreras, Fernanda Sandoval y Denisa Suarez
Propósito: estudiar el sentido del tacto, su estructura y función.
Materiales:
una caja de zapatos con tapa
algodón ,lima ,trozo de madera , un borrador y un alfiler
libro de biología
tijera
hielo
Introducción
El frio, el calor, las texturas, la presión y el dolor se pueden percibir a través de la pielo tegumento. La piel es el órgano más extenso del cuerpo y está constituida principalmente por dos capas, una capa delgada y externa que la podemos observar y recubre todo nuestro cuerpo, denominadaepidermis. Y la capa más interna y más gruesa denominada dermis. En ella se encuentran los receptores táctiles o terminaciones nerviosas así como también los vasos sanguíneos.
Pre laboratorio¿Qué es la urticaria?
¿Qué es el vitíligo?
Que captan los corpúsculos de Meissner y Merkel
¿Qué es corpúsculo Ruffini?
Laboratorio
Actividad #1Arma un grupo con tus compañeros luego toma la caja y le abres un orificio donde puedas meter la mano luego toma uno de los objetos pero que tus compañeros no vean el objeto y lo pones dentro de lacaja y le pides a una de tus compañeras que meta la mano y lo repites con los demás objetos.
Responde
Que sensación tuvieron al tocar cada uno de los objetos
Actividad #2
Toma el alfiler ypinchas una parte de tu cuerpo
Responde
Que sensación obtuviste
¿Qué parte de tu cuerpo es más sensible y porque?
Actividad #3
Mantén durante medio minuto una mano dentro de aguacaliente y otra dentro de agua con hielo. Luego mete ambas a la vez en un recipiente con agua a 20°c.
Responde
¿Qué sensación obtuviste en cada una de ellas? Y ¿Por qué?
Pos laboratorio
¿Qué...
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