Practica de laboratorio-Separación de una tinta

SEPARACIÓN DE UNA TINTA
CHIQUI-PRÁCTICA No.4


1. OBJETIVOS

Aplicar las habilidades científicas de observación, búsqueda y análisis de información e inferencia


2. RESPONSABILIDAD

Queel alumno distinga las mezclas de otro tipo de sustancias con base en sus propiedades físicas y sus métodos de separación.


3. INTRODUCCIÓN

El mundo en que vivimos está formado por mezclas, yla química le enseña cómo separarlas en sus componentes; éstos pueden ser compuestos (combinación química de elementos) o elementos (sustancia que no puede separarse en formas más simples).

Existenvarios métodos de separación, como la cromatografía –con la que experimentará-, y cada uno de ellos se utiliza de acuerdo con las propiedades de las sustancias que conforman la mezcla. Esta prácticaconsiste en pasar una mezcla por un medio poroso, que se denomina fase estacionaria, como el papel filtro, y en utilizar algún disolvente, llamado fase móvil. Las técnicas cromatográficas son muyvariadas y en todas prevalecen estas fases.

Este método se basa en el hecho de que los componentes de una mezcla se separan con diferente rapidez debido a la afinidad que presenta cada uno de ellos porla fase móvil o la fase estacionaria.


4. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS

3 filtros para café de unos 20 cm de diámetro
1 vaso de vidrio
1 liga
1 marcador negro de tinta soluble en agua
1taza para café
1 marcador verde de tinta soluble en agua
Otras tintas.


Reactivos

Alcohol etílico (de farmacia) [C2H6O]
Agua de la llave (H2O)

5. METODOLOGÍA

1. Coloque el filtro paracafé sobre la boca del vaso, manteniéndolo extendido firmemente con la liga y dibuje una flor en el centro del filtro, con el marcador negro.

2. Llene la taza con agua. Moje la punta de uno de susdedos con el agua y luego toque el centro de la flor con el dedo húmedo.

3. Moje otra vez la punta de su dedo y toque el centro de un pétalo. Repita el paso anterior con otro pétalo.

4. Sin...