PRACTICA DE LABORATORIO



MAQUINAS SIMPLES


OBJETIVOS:

1. Identificar, manipular y conocer la importancia de las maquinas simples en nuestra vida cotidiana.
2. Valora el uso de las maquinas simples endiferentes actividades que realizan las personas.

MATERIALES:

Tijeras, pinzas, exprimidor de limón, martillo, alicate, carretilla de juguete, listón de madera, dinamómetro, globo, canicas, poleas,soporte universal, cartuchera, hoja, carrito dinámico, base de placo inclinado con polea, monedas.

PROCEDIMIENTOS

1. El brazo humano con que levantamos cosas (imagina que levantas una piedra de 1kg) ¿Es una palanca?............................................................ ¿De qué tipo? …………………………………… ¿Dónde está el apoyo, la potencia y la resistencia, dibuja e identifica sus elementos?2. La tijera, la carretilla, el destapador, exprimidor de limón, las pinzas, el martillo, el tornillo, la cuña…. Son palancas? Si ¿De qué tipo?A través de un dibujo o esquema representa los elementos de c/u de los objetos analizados.

Objeto/elementos/tipo de palanca
Objeto/elementos/tipo de palanca3. Coloca la regla de madera o listón de madera sobre el bloquecito de madera, como se indica en el gráfico, en uno de sus extremos ubica unapesa, u otro objeto que indique la maestra, con ayuda del dinamómetro determina su peso: (pero recuerda en que unidad se expresa el peso)
Pon el gancho del dinamómetro en el otro extremo de laregla y jala hacia abajo hasta levantar el sistema y mantenerlo en forma horizontal. ¿Qué fuerza tienes que aplicar (lectura del dinamómetro)?

Varía las distancias desde el punto de apoyo alobjeto. ¿Cuándo es menor la fuerza que tienes que aplicar, y cuando es mayor la fuerza a aplicar?

4. Dispón una polea fija en el soporte universal, ahora de uno de los extremos de la pita cuelga una...