practica de laboratorio

Páginas: 2 (420 palabras) Publicado: 28 de abril de 2014
“Obtención de ADN”

Objetivo:
Reconoce al ADN como estructura fundamental de los cromosomas.

Introducción:
El ADN significa acido desoxirribonucleico, es un polímero de unidades menoresdenominados nucleótidos se encuentran en el núcleo y constituye los cromosomas.
Las moléculas de ADN están formadas por una doble cadena de nucleótidos arrollados en forma de doble hélice. Losnucleótidos son la unidadades monómeras de la macromolécula del Acido Nucleico (ADN y ARN), que resultan de la unión covalente de un fosfato y una base heterocíclica con la pentosa. Esta constituido por unAzúcar, que es pentosa: la desoxirribosa.
Presentan bases nitrogenadas purisca (Adenina y Guanina) y bases Nitrogenadas pirimidicas (Timina y Citosina). Presentan el radical fosfato. Las bases puricasse enfrentan con las pirimidicas, o sea se una siempre una adenina (A) con una timina (T) y una citosina (C) con una guanina (G).

La función del DNA es llevar la información genética de padres ahijos. En sus moléculas se encuentra la información genética.
Es un acido nucleico que contiene las instrucciones genéticas usadas en el desarrollo y el funcionamiento de todos los organismos vivosconocidos y algunos virus.
El papel principal de moléculas de ADN es el de ser portador y transmisor entre generaciones de información genética.
El ADN a menudo es comparado a un manual deinstrucciones, ya que este contiene las instrucciones para construir otros componentes de la células, como las moléculas de ARN y proteína.
Los segmentos de ADN que llevan esta información genética se llamanGENES, pero otras secuencias de ADN tienen funciones estructurales, o están implicadas en la regulación del empleo de esta información genética. Dentro de las células, el ADN esta organizado enestructuras llamadas cromosomas.
Para que la información que contiene el ADN pueda ser utilizada por la maquinaria celular, debe copiarse en primer lugar en unos trenes de nucleótidos, más cortos y con...
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