practica de laboratorio




Nombre de la asignatura:

Química Analítica

Nombre de la Unidad de
Aprendizaje:

Fundamento del análisis cualitativo
Nombre de la práctica o
proyecto:

Análisis estadístico dedatos de una muestra

Número:

1/6

Duración (horas) :

3

Resultado de aprendizaje:
Llevar a cabo un proceso estadístico para aproximarse a la veracidad de un análisis
Actividades previas:Investigar los siguientes términos: valor verdadero, error, exactitud, precisión.
Requerimientos (Material o equipo):

1 Espátula

1 Vaso de precipitados de 50 mL

1 Vidrio de reloj

1Brocha para limpieza de balanza

*muestra solida
1.- Muestreo por método de cuarteo:

a) Revolver la muestra para posteriormente apilarla a la forma de un cono.

b) Este se aplasta y se divide conuna pala o espátula en forma de cruz (4 partes iguales).
c) Se retiran 2 cuartos opuestos y los otros 2 restantes, que forman la nueva muestra, se vuelven a mezclar y el proceso se repite varias veceshasta obtener el tamaño apropiado de muestra.


2.- Una vez aplicado el método de muestreo por cuarteo al material se deposita en el vaso de precipitados para posteriormente pesar utilizando labalanza analítica.

3.- registrar los datos experimentales obtenidos.



5.- Mediante cálculos, determinar el Error absoluto, error relativo, Mediana, Media aritmética, Rango, Desviación promedio,Desviación estándar y límites de confiabilidad con el 95% de confianza.
REPORTAR LOS CÁLCULOS Y RESULTADOS


CUESTIONARIO

1.- Explique a que se le llama veracidad de las medidas

2.- ¿Cuáles la importancia de la prueba Q en el manejo de datos?

3.- ¿Cómo se manifiestan los errores inadvertidos en un análisis químico?

4.- Describa en qué consisten los errores de operación einstrumentales

5.- Explicando el método de la prueba Q con el 95% del nivel de confianza, determine si existe algún dato experimental que pueda ser rechazado, a partir de la serie de datos obtenidos....