Practica De Mendel

Unidad Educativa Vinicio Andrade Bravo
Docente: Adriana tapia.
Cátedra: Biología
Realizado por: _________________________________________________Práctica 1

1. Un par de alelos determinan el color del pelo en los curíes. Un alelo dominante N determina el color negro y un alelo recesivo n el color blanco.¿Cuál será el fenotipo y genotipo de F1 y F2 en el cruce de un macho negro heterocigoto y una hembra blanca?

SIMBOLOGIA | CRUCE |
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F1 | PROPORCION FENOTIPICA: |
|PROPORCION GENOTIPICA: |

F2 | PROPORCION FENOTIPICA: |
| PROPORCION GENOTIPICA: |

2. El pelo castaño en el hombre es dominante sobre el rubio, los ojos pardos son dominantes sobre los ojosazules. Si un hombre de pelo castaño y ojos pardos se casa con una mujer de pelo rubio y ojos azules; ¿Podrían tener un hijo de pelo rubio y ojos azules? Realice los cruces necesarios para justificar surespuesta.

SIMBOLOGIA | CRUCE |
| GAMETOS: |
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F1 | PROPORCION FENOTIPICA: |
| PROPORCION GENOTIPICA: |

F2 | PROPORCION FENOTIPICA: |
| PROPORCIONGENOTIPICA: |

3. En la calabaza el color blanco del fruto es dominante sobre el color amarillo. Anota los resultados fenotípicos y genotípicos del siguiente cruzamiento: una calabaza heterocigotodominante y una calabaza homocigota recesiva.

SIMBOLOGIA | CRUCE |
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F1 | PROPORCION FENOTIPICA: |
| PROPORCION GENOTIPICA: |

F2 | PROPORCION FENOTIPICA: |
| PROPORCIONGENOTIPICA: |






4. Las plantas altas de tomate son producidas por un gen dominante y las plantas enanas por su alelo recesivo; los tallos peludos por un gen dominante y los tallos sinpelos por su alelo recesivo. Si se cruza una planta alta peluda con una planta enana sin pelos, ¿Cuál será la proporción fenotípica y genotípica de la F1 y F2?

SIMBOLOGIA | CRUCE |
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