Practica De Psico

Maestra:
Lic. Claudia Catalina Gutiérrez Jiménez
Materia:
Psicología
Grado: Grupo:
6to 602
Practica:
1
Nombre de la Práctica:
Solución de problemas en la psicologíaeducativa.
Integrantes:
* Ángel Lee Fernández Velázquez
* Mariana Patricia López Castrejon
* Mario Cortes
* Alfonso Juan Hernández Cortes
* NallelyBarenque Hernández

1.- Planteamiento del problema:
¿Estudio para aprender?
2.- Marco teórico:
a) Hábitos de estudio: es todo lo positivo que conlleva a un desarrollo y aprovechamiento académico.
b)Desarrollo académico: es una superación diaria en el aspecto académico, con la cual nos lleva a un resultado positivo para nuestra vida.
c) Desarrollo intelectual: este se obtiene a diario si elestudiante lo permite mediante el aprendizaje diario para una superación académica y de conocimiento.
¿Cómo se da la formación de hábitos de estudio y su implicación en el desempeño escolar eintelectual?
Se va dando día a día con mi firme convicción de alcanzar los objetivos académico mientras en mente tenga que los hábitos básicos como leer, entregador trabajos, compromiso con la escuela, etc.,se logra el objetivo.
3.- Objetivo:
Al final de la realización de la práctica se pretende afinar y pulir los hábitos o métodos de atención que se tienen para el estudio diario, así lograndoresultados favorables y atractivos.
4.- Hipótesis:
Si dedicamos el tiempo necesario a la investigación de cómo mejorar nuestros hábitos de estudio entonces tendremos un resultado muy atractivo hacianuestras expectativas del trabajo.
5.- Plan de investigación:
Tipo de investigación: De campo Lugar: Salón de clases
Instrumentos de investigación: Protocoló
6.- Procedimiento:
1.- Encontrar los treshábitos de estudio más bajos.
2.- Desglosar cada uno, así encontrando que necesitamos mejorar.
3.- Buscar técnicas para ir perfeccionando o desarrollar cada uno de los aspectos.
7.- Conclusiones:...