practica de quimica








PRÁCTICAS DE QUÍMICA II

PRÁCTICA 10
PREPARACIÓN DE SOLUCIONES EMPÍRICAS
OBJETIVO:
 Conocer los materiales que se utilizan en la preparación de soluciones empíricas.
 Identificar las características de las soluciones empíricas.

INTRODUCCIÓN: Soluciones empíricas, Solución diluida, concentrada y saturada.
Las soluciones empíricas donde para determinar lasolución no se aplica cálculos matemáticos sino que la relación es de soluto- solvente se determina desde un punto de vista personal o criterio propio, por lo tanto en este tipo de solución no hay precisión ni exactitud con la determinación de la concentración.
Las soluciones empíricas estas a su vez se dividen en:
*Diluidas: se forma cuando la cantidad de soluto es muy pequeña en relación con lacantidad de solvente. _Por ejemplo: una disolución de 1 gramo de sal de mesa en 100 gramos de agua.
*Concentrada: se forma cuando la cantidad de soluto es muy grande en comparación con la cantidad de solvente. _Por ejemplo: una disolución de 25 gramos de sal de mesa en 100 gramos de agua.
*Saturada: si se aumenta la cantidad de soluto sólido a temperatura constante, y se agita continuamente,formando una solución cada vez más concentrada, hasta que llega a un punto en el cual el solvente ya no disuelve más soluto. _Por ejemplo: 38 gramos de sal en 100 gramos de agua a 20°C.
Si intentamos disolver 38 gramos de sal en 100 gramos de agua, solo se disolverá 36 gramos y los 2 restantes permanecerán en el fondo del vaso sin disolver.
*Sobresaturada es aquella que contiene más soluto disueltoque una solución saturada_ Por ejemplo: al sacar un corcho a una botella de refresco gaseoso.



PRÁCTICAS DE QUÍMICA II
CECYTE CANCÚN II 2

MATERIALES:
o 3 vasos de precipitados de 250 ml * 1 Termómetro
o 1 agitador * 1 Soporte universal
o 1 Tripie * 1 Tela de asbesto
o 1 Mechero * 1 Pinza para crisol



SUSTANCIAS
 Colorante vegetal ó KNO3
 Agua destiladaPROCEDIMIENTO:

EXPERIMENTO 1:
* Mida 50ml de agua destilada y coloque en un vaso de precipitados; agregue unos cuantos gramos de colorante vegetal o Nitrato de potasio y agite.

EXPERIMENTO 2:
* De la misma forma que el experimento anterior en 50 ml de agua; agregue el doble de gramos de colorante vegetal o Nitrato de potasio y agite.

EXPERIMENTO 3:
* Con el mismo sistema, vierta poco apoco suficiente colorante vegetal o KNO3 y agite hasta que no pueda disolverse más; agite y registre la temperatura T1 registrada.



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EXPERIMETO 4.
* Agrega el exceso de la misma sal y calienta hasta disolución completa, agite si es necesario * Cuando todo el soluto se haya disuelto mida su temperatura T2 y regístrela.

OBSERVACIONES:
Dibuja y escribe lo quehayas observado de importancia e interés que pueda contribuir al logro de la realización de la práctica. Escribe el nombre de cada solución preparada.

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE:

















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OBSERVACIONES.

Al momento de ver la practica pudimos observar como cada una de las soluciones empíricas tenia diferente color y espesor dado por elmotivo del soluto que pusimos en la disolución pudimos ver las diferencia de todas unas con mayor color y otras como si estuvieran aguadas con menor soluto esta práctica nos ayudó a diferenciarlas y saber cuál es cual y así podernos dar una idea o ejemplo de cuales son las soluciones empíricas preparadas.


EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.
¿Qué conceptos debes saber para poder realizar lapráctica?

Debemos de saber sobre las soluciones empíricas: diluidas, concentradas, saturadas y sobresaturadas; El procedimiento de cada uno de ellas que es como se maneja como se hace porque sin ello no podemos hacer la practica ni darnos cuentas cuando esta diluida o saturada debemos diferenciar la uno con la otra para poder trabajar con ellas.


¿Qué diferencia hay entre los diferentes tipos...