Practica de quimica

TITULO: “CONOCIMIENTO DE MATERIAL Y MEDIDAS DE SEGURIDAD”

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
1. Menciona 5 medidas de seguridad que consideres importantes en el laboratorio.
2. ¿Como debes de trabajar en un laboratorio?

MARCO TEORICO:
La implantación de un Programa de Seguridad de los Laboratorios de Química es de vital importancia, ya que antes de acometer cualquier trabajo en los laboratorioses aconsejable analizar cuales riesgos pudieran presentarse, desde la manipulación inicial de las muestras objeto de análisis, hasta el desecho final de los productos.
La protección de la integridad de los laboratorios de Química trae aparejado la protección de los equipos, las muestras, el medio ambiente, la información, la documentación y la salud de los trabajadores que laboran en ellos. Paraeso es necesario confeccionar e implantar un Programa de Seguridad que abarque todos los aspectos relacionados con toda la actividad que se realiza en estos laboratorios.
Con el fin de llevar a cabo exitosamente la seguridad de los laboratorios de Química deben establecerse medidas generales de obligatorio cumplimiento, no sólo para el personal que labora en ellos, sino también para aquél querequiere de los servicios y/o recursos del laboratorio. Así mismo hay que establecer medidas relacionadas con la manipulación y el uso de las sustancias químicas, la manipulación y preparación de las muestras que pudieran ser tóxicas, inflamables, explosivas o dañinas, implementar un plan para el tratamiento y la disposición de los residuos, medidas para evitar riesgos con el uso de los equipos,así como para la protección de la información y toda la documentación. En este trabajo se exponen elementos básicos y fundamentales, indicando algunos ejemplos, que puedan servir de base para establecer un Programa de Seguridad de los laboratorios de Química con el fin de garantizar un mínimo de riesgo para el personal que labora en él.
Aspectos fundamentales que deben incluirse en el programa
•Disposiciones generales
• Manipulación inicial de las muestras y su conservación
• Medidas de seguridad en el uso de los equipos
• Medidas de seguridad en técnicas y trabajos especiales
• Medidas básicas en la manipulación de ácidos, álcalis, solventes orgánicos y otras sustancias químicas peligrosas
• Tratamiento y disposición de los residuos
• Pictogramas o símbolos de peligrosidad
•Antídotos
OBJETIVOS:
a) Que el alumno conozca las medidas mínimas de seguridad en un laboratorio para que las aplique durante el mismo.
b) Que el alumno conozca el material de laboratorio, su uso y lo identifique de una serie de materiales.
c) Que el alumno aprenda a pesar adecuadamente.
HIPOTESIS:
a) Si yo conozco el material de laboratorio, entonces hare un uso adecuado del mismo.
b) Si yoconozco las medidas de seguridad en el laboratorio, entonces evitare los accidentes.
c) Si yo peso adecuadamente, entonces no tendré errores en mis cálculos debido al manejo de la balanza.
DISEÑO EXPERIMENTAL:
a) Material
 Balanza
 1 Vaso
 Agua

b) Procedimiento
 Pesar 93. Gr de agua
 Identificar cada uno de los materiales proporcionados, dibujar y llenar el siguiente cuadro…
DIBUJONOMBRE DEL MATERIAL FUNCION


 Clasificar el material de acuerdo al siguiente cuadro…

MATERIAL DE
VIDRIO MATERIAL DE
FIERRO MATERIAL DE PORCELANA


 Copiar el sistema para clasificar materiales riesgosos.
c) Diagramas

Balanza
Vaso de precipitado

Balanza con vaso de precipitado
RESULTADOS:
I) Suma
PESAR 93 GR. DE AGUA
 Vaso vacio: 38.2 gr.
 Agua: 93 gr.
 Vasocon agua: 131.2 gr.

II) Cuadro los dibujos, nombres, funciones
DIBUJO NOMBRE DEL MATERIAL FUNCION
Caja de Petri Para el cultivo de bacterias y hongos, así como para la selección de especímenes.
Vaso de Precipitado Para preparar soluciones o mezclas exactas, para reactivos, colorantes, etc.
Vidrio de Reloj Para mezclas de polvos o pastas y/o para separar especímenes.
Probeta...