practica de quimica

INTRODUCCIÓN
Un laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos, prácticas y trabajos de carácter científico, tecnológico o técnico. Los laboratorios están equipados con instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos, investigaciones o prácticas diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique. También puede serun aula o dependencia de cualquier centro docente acondicionada para el desarrollo de clases prácticas y otros trabajos relacionados con la enseñanza. Su importancia, sea en investigaciones o a escala industrial y en cualquiera de sus especialidades (química, dimensional, electricidad, biología, etc.) radica en el hecho de que las condiciones ambientales están controladas y normalizadas(Petrucci, 2003).
Es evidente que en cualquier laboratorio químico se trabaja con sustancias que son peligrosas para la seguridad personal y de los demás. Hay, como mínimo, un accidente (o incidente) en cualquier grupo de prácticas, especialmente en los primeros cursos. Así pues, se debe enseñar y mentalizar al alumnado sobre estos peligros y cuál es la manera de evitarlos. Se debe hacer incidencia enel conocimiento del nivel de peligrosidad de las sustancias químicas más comunes y de la manera de actuar rápidamente en caso de accidente. No obstante, no solo la peligrosidad en el laboratorio deriva de la existencia de productos químicos tóxicos. El trabajo de laboratorio comporta intrínsecamente la manipulación de aparatos y material diversos, fríos y calientes. Uno de los materiales máscomunes en el laboratorio es el vidrio. Se trata de un material duro pero frágil, y se debe conocer su comportamiento, tanto en frío como en caliente, con la finalidad de conservarlo y de que no se rompa, ya que puede provocar cortes y verter su contenido, lo que es muy peligroso por los daños que puede causar. La manipulación de mecheros Bunsen, agitadores con calentamiento o mantas calefactorascomporta un riesgo de quemaduras muy grande, que deben ser tratadas de inmediato. De todo lo que se ha mencionado anteriormente se deriva la necesidad de dar unos conocimientos básicos de primeros auxilios en el laboratorio, que se tienen que exponer en forma de normas concretas y de actuación rápida. (Barrow, 1974).
En el desarrollo de las prácticas de laboratorio, el estudiante utiliza una seriede instrumentos diferentes. Los materiales de vidrio son los más utilizados, éstos son frágiles, aislantes de la electricidad y casi no conducen el calor. Entre los más comunes están: el beaker o vaso de precipitados, matraz erlenmeyer, balón aforado, tubos de ensayo, embudos, pipetas, buretas, etc. Los materiales de metal están fabricados de hierro y sus aleaciones son de cobre, níquel, platino oplata; son bastante resistentes y entre ellos están: soporte universal, pinzas, espátulas, trípodes, triángulos, rejillas, etc. Los materiales de porcelana son los más resistentes a las temperaturas entre ellos encontramos a las cápsulas, crisoles, embudos Buchner, morteros, etc. Los materiales de plástico son de los más comunes en el laboratorio, lo emplean en las tuberías, frascos, tapones,pisetas, etc. Y los materiales de madera regularmente lo utilizan en gradillas para tubos de ensayo. Es importante que el estudiante los conozca que se familiarice con ellos y con su uso, así como también es responsable del cuidado de los mismos ya que tienen un elevado coste (Maham, 1968).


OBJETIVO GENERAL
- Conocer y comprender las normas de seguridad en el laboratorio y los instrumentosbásicos utilizados en el mismo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Identificar los tipos de materiales y el nombre de cada instrumento utilizado para realizar las prácticas.
- Comprender la utilidad de los instrumentos y equipo de laboratorio.
- Conocer las reglas del laboratorio e identificar los símbolos de peligrosidad o pictogramas para el manejo adecuado dentro del laboratorio y evitar accidentes....