practica dirigida n5
1.- ¿Dónde se encontrarían cada uno de los bienes siguientes? Explique por qué cada uno es o no un bien público puro. Señale los casos en que el bien es suministrado tanto porel Estado como por empresas privadas:
a) La educación universitaria
b) El parque de una ciudad
c) Los parques nacionales
d) El alcantarillado
e) El agua
f) La electricidad
g) Elservicio telefónico
h) Las pensiones de jubilación
i) La medicina
j) La protección de la policía
k) La televisión
l) La investigación básica
m) La investigación aplicada
2.- ¿Qué ocurre con elreparto de los bienes públicos y los privados cuando aumenta la riqueza de una economía? Cite ejemplos de bienes públicos cuyo consumo aumentaría más que proporcionalmente al aumento de la renta ymenos que proporcionalmente al aumento de la renta.
3.- El Estado raciona algunos de los bienes públicos o de los bienes privados que suministra (aquellos en los que hay congestión) de diversasformas. Indique cómo se racionan cada uno de los siguientes y analice el efecto de distintos sistemas de racionamiento:
a) La educación pública superior.
b) Los servicios sanitarios en el ReinoUnido.
c) El parque nacional de Panticosa.
¿Qué ocurre con un bien privado suministrado por el Estado en el que puede haber congestión (como una autopista o una piscina en un día soleado y caluroso),pero en el que no se utiliza un sistema de racionamiento directo?
4.- ¿Hasta qué punto cree usted que las diferencias de opinión entre los que creen que debe gastarse menos en bienes públicos ylos que creen que debe gastarse más, pueden atribuirse a diferencias de valoración del coste marginal de los bienes públicos, incluidas las mayores distorsiones que crean los impuestos adicionalesnecesarios para financiarlos? ¿Qué otros motivos de discrepancia pueden existir?
5.- ¿Qué implicaciones podría tener el hecho de que una administración eficiente es un bien público para la...
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