Practica Docente

Mi estancia en la escuela secundaria técnica #35 ubicada en el fraccionamiento Guadalupe Peralta fue en las fechas 26 al 30 de septiembre del año en curso; como referente a mi primera jornada de prácticas la cual fue muy satisfactoria para mí ya que los directivos de esta misma son muy hospitalarios y a cada duda o sugerencia se prestaban, la sub directora Virginia Muñoz Martínez nos dio consejosy platicas de algunas de sus experiencias, diciendo que el temor de las primeras prácticas es normal ya que no se sabe a lo que realmente te enfrentas, sobre todo cuando se te presenta alguna situación fuera de tu alcance solo es guardar la calma y realizar las cosas debidamente correspondientes sin descuidar a los demás alumnos.
El contexto de esta secundaria no es muy bueno. La maestraCecilia Márquez Saldaña me platico que han tenido varios casos de drogadicción, prostitución, venta de droga, madres solteras, desintegración familiar, desinterés de los padres por los hijos, madres que se han puesto al tú por tú con maestros de esta institución. Lo que más me llamo la atención fue que dijo que la prostitución se da en la institución cuando realizan quermes o eventos han encontrado aparejas en los salones realizando el acto sexual estas adolescentes lo hacen por necesidad económica o simplemente por que sus madres a eso se dedican, algunas veces se andan vendiendo para el desayuno, trabajos que les encargan y copias. Cuando los directivos quieren hacer algo al respecto a estos casos no se ha podido hacer nada por que los padres son los principales culpables en estasituación, al no estar con ellos, no ponerles atención, o fueron procreados por algunas violación. Los padres de familia no se prestan para resolver los problemas de sus hijos, solo toman a la secundaria como una guardería.
Existen varios casos de deformaciones en la secundaria ya que no tienen consciencia a lo que les pueda pasar a sus hijos, se relación entre la misma familia, su misma sangre mismosgenes, se me hace tan desagradable que los padres hagan esto sin ver que los que sufren serán los niños. En la secundaria se encuentran varios casos pero hay uno en particular el cual me interese en el de una niña de 2° grado, tiene mal formaciones por la misma sangre de sus padres. Es realmente un caso triste pero así como este hay miles, ¡que inconsciencia de los padres¡.
También comento que lasmadres solteras son bastantes, habían tomado un programa de darles dinero por cada niño que tuviesen esto causo gran revuelta en las adolescentes por que así ellas se embarazaban tan solo por la ayuda de la escuela, empezando a tener hijos como fabricas. Otros casos de madres solteras es por solo apuestas entre amigas, solo retos que se toman entre ellas haber quien sale la mas aventada, es fiestasdespués de alcohol y al día siguiente no saben ni con quien estuvieron, quedando embarazadas y sin padre.
Podría decir yo que fue una gran experiencia para ser la primera si me agrado. A pesar de que el contexto no sea lo que todo mundo piensa como el mejor para vivir ahí es donde realmente se conocen a los alumnos por lo que son y no por lo que tienen. A pesar de todas las problemáticasmencionadas anteriormente los alumnos son buenos y aquí en donde realmente se aprende de ellos como adolescentes y su forma de aprender con o sin los elementos que necesitan.

En mi primer día de práctica docente que fue el lunes 26 de septiembre mi grupo que fue 1 “C” fueron muy curiosos tenían unas caritas de duda, curiosidad, temor, ansiedad por saber que haría con ellos. Se llego la hora de miclase (10:40-12:10) los alumnos muy atentos a lo que hacía o decía, primeramente fue mi presentación (nombre, reglas de clase, mi propósito de estar con ellos, lo que me llevaré de ellos y lo que ellos se quedaran de mi) se dio la introducción de la clase el propósito del tema que fue proyecciones cartográficas: cilíndricas, cónicas, azimutales ó planas, después se paso a el desarrollo del...