practica en linea sesion 2 unid segundo cuatri

INSTRCUCCIONES: PON TU EXAMEN EN LINEA Y VE BUSCANDO CON (CTRL+F) LAS PREGUNTAS OBSERVA QUE LA RETROALIMENTACION ES LO CORRECTO SUERTE!!
SESION 2 PRACTICA 1ER INTENTO


Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
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Texto de la pregunta
Los programas representan el desglose de los contenidos de enseñanza con base a un objetivo propuesto.
Elija una;Verdadero 
Falso
Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Verdadero
Pregunta 2
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
El proyecto docente y el proyecto de centro son términos sinónimos del Diseño Instruccional y de la programación de la enseñanza.
Elija una;
Verdadero 
Falso
Retroalimentación
Es falso, el proyecto docente y el proyecto decentro no son sinónimos de DI o de programación de la enseñanza.
La respuesta apropiada es 'Falso
Pregunta 3
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00
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Texto de la pregunta
La redacción correcta de un objetivo general es el siguiente:
Seleccione una:
a. Evaluar las conexiones entre el aprendizaje actual y el pasado. 
En este objetivo falta el sujeto y el contenido, esuna actividad.
b. El participante construirá una cámara fotográfica.
c. El participante identificará las claves educativas que afectan la motivación académica.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: El participante identificará las claves educativas que afectan la motivación académica.
Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Eltérmino diseño en educación identifica los aspectos importantes del la enseñanza y del aprendizaje para realizar un plan de acción para la consecución de objetivos académicos.
Elija una;
Verdadero 
Falso
Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'Verdadero
Pregunta 5
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
La descripción de las actividadesrealizadas en el presente y futuro conforman el contenido de un programa.
Elija una;
Verdadero 
Falso
Retroalimentación
Es falso, las actividades a realizar no conforma el contenido de un programa.
La respuesta apropiada es 'Falso
Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
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Texto de la pregunta
Fase del DI que contempla el problema, las necesidades deinstrucción, el objetivo o meta, así como las características de los participantes.
Seleccione una:
a. Análisis. 
Es en la fase de análisis donde se revisan todas las características mencionadas, ya que como su nombre lo dice, se revisa el contexto general en donde se dará la situación de aprendizaje
b. Desarrollo.
c. Evaluación.
d. Diseño
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Análisis.Pregunta 7
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00
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Texto de la pregunta
Identifica a qué categoría pertenece la siguiente redacción de objetivo “Recopilar las reglas ortográficas en uso de acento a través de un resumen esquemático”.
Seleccione una:
a. Aplicación 
Rectifica tu respuesta. Como puedes observar, se busca integrar el conocimiento y unir las partes paraformar y construir nuevas relaciones.
b. Síntesis
c. Comprensión.
d. Análisis
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Síntesis
Pregunta 8
Incorrecta
Puntúa 0.00 sobre 1.00
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Texto de la pregunta
El principal criterio para seleccionar contenidos de aprendizaje es:
Seleccione una:
a. Que tenga congruencia con las teorías del aprendizaje. 
Tiene queimplicar un cambio en la capacidad, disposición o conducta, ya que lo que se busca es lograr aprendizaje.
b. Que vaya de acuerdo con las características de los alumnos.
c. Que implique un cambio en la capacidad, disposición o conducta de acuerdo a los objetivos propuestos
d. Que no sólo sea informativo, también debe ser formativo.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Que implique un...