practica fisica

El ingeniero como parte fundamental de su desarrollo profesional tiene la necesidad de hacer medidas para los distintos proyectos o trabajos que tendrá que realizar y en esta práctica nosotros como estudiantes de la carrea de Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica nos vimos obligados a registrar una serie de mediciones realizadas a diferentes objetos en nuestro laboratorio, en la realizaciónde la práctica no.2 se emplearon conceptos sobre la estadística para llegar a los resultados que se buscaban a continuación anexaremos los conceptos que se emplearon.
La incertidumbre de una medición está asociada generalmente a su calidad. La incertidumbre de una medición es la duda que existe respecto al resultado de dicha medición.
Expresión de la Incertidumbre de una Medición: Dado quesiempre existe un margen de duda en cualquier medición, necesitamos conocer “¿cuán grande es ese margen?” Por esto se necesitan dos números para cuantificar una incertidumbre. Uno es el ancho de este margen, llamado intervalo, el otro es el nivel de confianza, el cual establece qué tan seguros estamos del “valor verdadero” dentro de ese margen.
Por ejemplo: Si decimos que la longitud de cierta barramide 20 cm, más o menos ± 1 cm, con un 95% de confianza decimos:“20 cm ± 1 cm, con un nivel de confianza del 95%”. Esto significa que en 95 de cada 100 mediciones la longitud de la barra está comprendida entre 19 y 21 centímetros.
Precisión se refiere a la dispersión del conjunto de valores obtenidos de mediciones repetidas de una magnitud. Cuanto menor es la dispersión mayor la precisión. Unamedida común de la variabilidad es la desviación estándar de las mediciones y la precisión se puede estimar como una función de ella. Es importante resaltar que la automatización de diferentes pruebas o técnicas puede producir un aumento de la precisión. Esto se debe a que con dicha automatización, lo que logramos es una disminución de los errores manuales o su corrección inmediata. No hay queconfundir resolución con precisión.
Con la ayuda de los instrumentos con los que se la practica fue realizada los alumnos se pudieron percata que no todos los instrumentos estaban en su mejor estado ya que tenían un grado de desgaste o algún tipo de error de calibración, para esto se les dio la tarea de investigar sobre la propagación la cual aplicarían después en la experimentación de la práctica.La propagación de errores es el efecto de variables de incertidumbre (o errores) en la incertidumbre de una función matemática basada en ellos. Cuando las variables son los valores de mediciones experimentales tienen incertidumbre debido a la medición de limitaciones (por ejemplo, instrumento de precisión), que se propagan a la combinación de variables en la función.
La incertidumbre esnormalmente definida por el error absoluto. La incertidumbre también puede ser definida por el error relativo Δx/x, que usualmente es escrito como un porcentaje.
Más comúnmente, el error en una cantidad, , está dado por la desviación estándar, . La desviación estándar es la raíz cuadrada positiva de la varianza, . El valor de una cantidad y su error son, a menudo, expresados como . Si la distribución deprobabilidad estadística de la variable es conocida o puede ser asumida, es posible derivar el intervalo de confianza para describir la región dentro de la cual el valor verdadero de la variable puede ser encontrado. Por ejemplo, el intervalo de confianza de 68% de una variable perteneciente a una distribución normal es ± una desviación estándar del valor, esto es, existe un 68% de probabilidadque el valor verdadero se encuentre en la región . Si las variables están correlacionadas, entonces la covarianza debe ser tomada en cuenta.
Uno de los pasos fundamentales en la realización de esta práctica fue medir y registrar los datos que obteníamos para así emplear las formulas necesarias.
Una medida es indirecta cuando se obtiene, mediante cálculos, a partir de las otras mediciones...