Practica Formacion
Páginas: 5 (1030 palabras)
Publicado: 25 de noviembre de 2012
| UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL SURESTE DE VERACRUZMANUAL DE PRÁCTICAS DE LA ASIGNATURA:FORMACIÓN SOCIOCULTURAL I | DC-EAI-MP-01REVISION: 0FECHA: 08-02-11PAG. DE |
TÍTULO:
Con base en la lectura “el Crecimiento Espiritual” el alumno elaborará un mapa mental utilizando su creatividad.
PRÁCTICA No. 4
UNIDAD TEMÁTICA
II. Plan de vida y carrera.
ALUMNO:_______________________
DOCENTE:
Lic. Susana del Carmen Mina
CUATRIMESTRE: 1º GRUPO: 102
LUGAR: Salón de Clases DURACION: 2 HRS.
Nanchital, Ver a _______________________
OBJETIVO.
Elaborar un plan de vida y carrera integral, a corto, mediano y largo plazo, para su autorrealización.
MaterialesMaquinaria y equipo Herramienta
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INTRODUCCIÓN
MARCO TEÓRICO
Crecimiento Espiritual: ser humano con el contacto de su alma y de su cuerpo en una permanente evolución. El amor, el instinto, la intuición, la percepción, estados que viven en él y que con ellos, unido a la razón, tiene la fortuna de poder desarrollar eficazmente las pruebas de su senderoterrenal-espiritual. Mucha complejidad, pero, a la vez, sencillez en su maduración. Lo importante es que cada uno de nosotros procure saber cuál es su camino, ser consciente del significado de la vida. Todo lo que vive en su exterior es una referencia para su interior. Y toda su fuente de conocimiento interior es la base para unas vivencias y experiencias externas.
La vida es una puerta abiertapara acceder a todo lo que es posible realizar, sentir, aprender, conocer, vislumbrar, en definitiva, vivir toda su trascendental existencia.
La Creación quedaría nula si no hubiera vida para poder comprobar y admirar Su magnificencia. Todo está hecho para que el ser humano tenga la posibilidad y el privilegio de disfrutar con lo creado. Y en ese ciclo, está su propia evolución. La Creación esperfecta, Grande, en una continua metamorfosis de manifestación. Y el ser humano imperfecto, pero con la gracia de disfrutar en su proceso.
El Hombre tiene que estar en constante aprendizaje, pero con el derecho a sentir la vida, demostrarse a sí mismo la grandeza y potencial que posee en su propio universo, el que abre su mente al Conocimiento Superior de la Naturaleza.
La importancia está envalorar cada planteamiento. No es preciso tener mucho sino aceptar lo que se tiene. Lo ideal sería que hubiera más igualdad entre los seres humanos, pero la vida no se ha hecho así, se ha hecho para que la Humanidad sea la responsable de sus propias decisiones, determinaciones, compromisos, implicaciones, en definitiva, de su propio crecimiento. Así, cada persona, nacida en cualquier lugar delmundo, tenga sus propias vivencias individuales: sepa ser rico, ser pobre, superar una enfermedad.
Parece una incongruencia, pero el experimento hombre va más allá de razonar que todo está dirigido por la Voluntad de un Ser Superior, cuando parte de su proceso está en su inherente voluntad, en su proceder.
Como pensar, asimismo, en la injusticia de personas que el destino los separa de susfamilias rápidamente y otros que, en cambio, viven mucho tiempo. Quizás haya que reflexionar sobre la existencia: solamente una vida, más vidas, el destino, el libre albedrío, un cuerpo físico exclusivamente, cuerpo, mente y alma. ¿Qué es la vida y de dónde proviene su fuerza? ¿Qué hace el ser humano en ella? ¿Por qué ha venido? ¿Qué misión tiene la Naturaleza?
Con la información científica quetiene el ser humano, cuyos descubrimientos han acercado más el conocimiento de la andadura por esta Tierra, ¿no sería conveniente hacer más introspecciones personales e intentar averiguar el sentido que le mueve; las circunstancias que le hacen caminar de una u otra forma; los procesos que vive, según sus propias reacciones; sus complejos, tabúes, prejuicios?
La aventura de la vida y de la...
TÍTULO:
Con base en la lectura “el Crecimiento Espiritual” el alumno elaborará un mapa mental utilizando su creatividad.
PRÁCTICA No. 4
UNIDAD TEMÁTICA
II. Plan de vida y carrera.
ALUMNO:_______________________
DOCENTE:
Lic. Susana del Carmen Mina
CUATRIMESTRE: 1º GRUPO: 102
LUGAR: Salón de Clases DURACION: 2 HRS.
Nanchital, Ver a _______________________
OBJETIVO.
Elaborar un plan de vida y carrera integral, a corto, mediano y largo plazo, para su autorrealización.
MaterialesMaquinaria y equipo Herramienta
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INTRODUCCIÓN
MARCO TEÓRICO
Crecimiento Espiritual: ser humano con el contacto de su alma y de su cuerpo en una permanente evolución. El amor, el instinto, la intuición, la percepción, estados que viven en él y que con ellos, unido a la razón, tiene la fortuna de poder desarrollar eficazmente las pruebas de su senderoterrenal-espiritual. Mucha complejidad, pero, a la vez, sencillez en su maduración. Lo importante es que cada uno de nosotros procure saber cuál es su camino, ser consciente del significado de la vida. Todo lo que vive en su exterior es una referencia para su interior. Y toda su fuente de conocimiento interior es la base para unas vivencias y experiencias externas.
La vida es una puerta abiertapara acceder a todo lo que es posible realizar, sentir, aprender, conocer, vislumbrar, en definitiva, vivir toda su trascendental existencia.
La Creación quedaría nula si no hubiera vida para poder comprobar y admirar Su magnificencia. Todo está hecho para que el ser humano tenga la posibilidad y el privilegio de disfrutar con lo creado. Y en ese ciclo, está su propia evolución. La Creación esperfecta, Grande, en una continua metamorfosis de manifestación. Y el ser humano imperfecto, pero con la gracia de disfrutar en su proceso.
El Hombre tiene que estar en constante aprendizaje, pero con el derecho a sentir la vida, demostrarse a sí mismo la grandeza y potencial que posee en su propio universo, el que abre su mente al Conocimiento Superior de la Naturaleza.
La importancia está envalorar cada planteamiento. No es preciso tener mucho sino aceptar lo que se tiene. Lo ideal sería que hubiera más igualdad entre los seres humanos, pero la vida no se ha hecho así, se ha hecho para que la Humanidad sea la responsable de sus propias decisiones, determinaciones, compromisos, implicaciones, en definitiva, de su propio crecimiento. Así, cada persona, nacida en cualquier lugar delmundo, tenga sus propias vivencias individuales: sepa ser rico, ser pobre, superar una enfermedad.
Parece una incongruencia, pero el experimento hombre va más allá de razonar que todo está dirigido por la Voluntad de un Ser Superior, cuando parte de su proceso está en su inherente voluntad, en su proceder.
Como pensar, asimismo, en la injusticia de personas que el destino los separa de susfamilias rápidamente y otros que, en cambio, viven mucho tiempo. Quizás haya que reflexionar sobre la existencia: solamente una vida, más vidas, el destino, el libre albedrío, un cuerpo físico exclusivamente, cuerpo, mente y alma. ¿Qué es la vida y de dónde proviene su fuerza? ¿Qué hace el ser humano en ella? ¿Por qué ha venido? ¿Qué misión tiene la Naturaleza?
Con la información científica quetiene el ser humano, cuyos descubrimientos han acercado más el conocimiento de la andadura por esta Tierra, ¿no sería conveniente hacer más introspecciones personales e intentar averiguar el sentido que le mueve; las circunstancias que le hacen caminar de una u otra forma; los procesos que vive, según sus propias reacciones; sus complejos, tabúes, prejuicios?
La aventura de la vida y de la...
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