practica fungi
Páginas: 2 (411 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2013
Universidad de San Carlos de Guatemala –USAC-
Escuela De Formación De Profesores De Enseñanza Media –EFPEM-
Didáctica de la Botánica
Practica # 1
Reino Fungí
Introducción:
El reinoFungí está formado por muchos organismos eucariotas, heterótrofos sin clorofila y pared celular con quitina, estos organismos se alimentan por absorción, presentan reproducción sexual y asexual y por logeneral tiene cuerpos compuestos por masas de filamentos multicelulares.
El reino Fungí incluye cuatro phyla clasificados de acuerdo a sus características en su estructura básica (morfología): a)Ficomicetos (hongos algales) b) Ascomicetos (hongos con ascas) c) Basidiomicetos (hongos con basidios) d) Deuteromicetos (hongos imperfectos). Los hongos participan de dos tipos adicionales desimbiosis que tiene significado ecológico: los líquenes y las micorrizas son los organismos que son asociaciones entre hongo que habitan en el suelo y en las raíces de las plantas. Los líquenes sonasociaciones simbióticas de hongos (llamado microbionte) y algas verdes o cianobacterias (ficobionte) que estructural y fisiológicamente son diferentes de cualquiera de los dos organismos de su vidaindependiente.
La clasificación más sencilla de este reino se basa en el tamaño, los macromicetos poseen un cuerpo fructífero que se ve a simple vista y se conocen como setas y los micromicetos solo sepueden ver al microscopio como los mohos y las levaduras.
Competencias:
Diferencia tipos de hongos de acuerdo a su clase.
Utiliza muestras de hongos para señalar sus partes.
Realiza diagramas ydibuja los hongos y sus partes.
Clasifica las muestras y realiza descripciones de acuerdo a su forma.
Materiales:
Estereoscopio
Palillos de dientes
Cuaderno
Lupa
Pinzas
Vidrio de relojChampiñones
Cultivos de mohos (pan y tortilla)
Hongos
Agua
Microscopio
Procedimiento:
1. Observe el champiñón con ayuda de una lupa, identificar: sombrero, pie, hifas, micelo,...
Escuela De Formación De Profesores De Enseñanza Media –EFPEM-
Didáctica de la Botánica
Practica # 1
Reino Fungí
Introducción:
El reinoFungí está formado por muchos organismos eucariotas, heterótrofos sin clorofila y pared celular con quitina, estos organismos se alimentan por absorción, presentan reproducción sexual y asexual y por logeneral tiene cuerpos compuestos por masas de filamentos multicelulares.
El reino Fungí incluye cuatro phyla clasificados de acuerdo a sus características en su estructura básica (morfología): a)Ficomicetos (hongos algales) b) Ascomicetos (hongos con ascas) c) Basidiomicetos (hongos con basidios) d) Deuteromicetos (hongos imperfectos). Los hongos participan de dos tipos adicionales desimbiosis que tiene significado ecológico: los líquenes y las micorrizas son los organismos que son asociaciones entre hongo que habitan en el suelo y en las raíces de las plantas. Los líquenes sonasociaciones simbióticas de hongos (llamado microbionte) y algas verdes o cianobacterias (ficobionte) que estructural y fisiológicamente son diferentes de cualquiera de los dos organismos de su vidaindependiente.
La clasificación más sencilla de este reino se basa en el tamaño, los macromicetos poseen un cuerpo fructífero que se ve a simple vista y se conocen como setas y los micromicetos solo sepueden ver al microscopio como los mohos y las levaduras.
Competencias:
Diferencia tipos de hongos de acuerdo a su clase.
Utiliza muestras de hongos para señalar sus partes.
Realiza diagramas ydibuja los hongos y sus partes.
Clasifica las muestras y realiza descripciones de acuerdo a su forma.
Materiales:
Estereoscopio
Palillos de dientes
Cuaderno
Lupa
Pinzas
Vidrio de relojChampiñones
Cultivos de mohos (pan y tortilla)
Hongos
Agua
Microscopio
Procedimiento:
1. Observe el champiñón con ayuda de una lupa, identificar: sombrero, pie, hifas, micelo,...
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