PRACTICA HIDROSTATICA LUDION2

INSTITUTO CUMBRES–GODWIN
LABORATORIO DE CIENCIAS

Nombre: ______________________________Grado y Grupo: ________ Fecha: ___/___/___
PRÁCTICA DE LABORATORIO “INDIVIDUAL”
“HIDROSTÁTICA”INTRODUCCIÓN
En la vida diaria, hacemos uso de aparatos y dispositivos que hacen uso de propiedades físicas (gato hidráulico, básculas, baumanómetros, entre otros). La Física está en todas partes, sólo escuestión de conocer los principios y tener un poco de ingenio para crear objetos desde aquellos de uso común en la vida diaria hasta procesos complicados cuyo funcionamiento se basa en leyes simples. Uncaso es la construcción de submarinos y en esta ocasión construiremos uno. Investiga en qué consisten los siguientes conceptos:
El principio de Arquímedes.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

El principio de Pascal.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Presión hidrostática______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

APRENDIZAJE ESPERADO:
Explicarás el comportamiento de los fluidos a través de sus principios básicos utilizando undispositivo lúdico.
MATERIAL Y REACTIVOS
De laboratorio: Caseros:
1 tubo de ensayo o vial pequeño 1 botella de PET con tapa de 600 ml o 1 litro.
Agua 1 m de manguera de plástico (no de hule) deventa en tlapalerías (aprox. 5 pesos el metro)
2 jeringa una de 3ml y otra de 5 ml sin aguja


PROCEDIMIENTO
Sin jeringa/manguera
1. Llena la botella con agua.
2. Toma el tubo de ensayo y llénalohasta un tercio de su capacidad.
3. Sumerge el tubo invertido dentro de la botella y tápala con la rosca.
4. Presiona la botella desde cualquier punto y observa el efecto de la presión sobre el...