Practica magnitudes fisicas

Universidad iberomexicana
Practica no.1
Conocimiento científico las magnitudes físicas como herramientas básicas para entender los fenómenos naturales
Grupo: 4010
Profesor: Julio E. PadillaPineda
Integrantes
Morales Retana Regina
Najera Campos Zaira
Penedo Otero Jossune
Tolentino Habib Ivone
Equipo #1
OBJETIVO:
* Determinar experimentalmente la resultante de un sistema de fuerzascolineales y la resultante de un sistema de fuerzas angulareso concurrentes.
Consideraciones teóricas:
Para definir las magnitudes escalares sólo se requiere la cantidad expresada en númerosos y elnombre de la unidad de medida. Ejemplos: longitud, masa y volumen . Las magnitudes vectoriales son aquellas en las que para ser definidas, además de la cantidad expresada en números y el nombre de launidad, necesitan que se señale la dirección y el sentido.
Material:
* Tres dinamómetros
* tres prensas de tornillo
* una regla graduada
* un transportador
* una argollametálica
* tres trozos de cordón
* un lápiz
* tres hojas de papel.
Procedimiento:1- A la mitad de un lápiz ata dos cordones, de tal manera que uno quede a la izquierda y otro a al derecha.Pídele a un compañero que sujete uno de los extremos y tira del otro, evitando mover el lápiz. ¿Qué se puede concluir de la magnitud de las 2 fuerzas que actúan sobre el lápiz? Para cuantificar lamagnitud de las dos fuerzas engancha un dinamómetro en cada extremo de los cordones y vuelvan a tirar de ambos dinamómetros sin mover el lápiz. Registren las lecturas que marcan los dinamómetros.2-Sujeten tres cordones a la argolla metálica.
3-Coloquen debajo de la argolla de una hoja de papel y traen sobre ella las líneas correspondientes a las posiciones de los cordones.
Anoten en cada trazoel valor de la lectura de los dinamómetros ,así como el ángulo que forman entre sí, medido con su transportador.
Con los trazos hechos en la hoja y mediante una escala conveniente representen el...