Practica No 01 M

Laboratorio de Física I
Practica No 1:
Medidas Directas de Magnitudes Físicas

Objetivos:

Determinar las apreciaciones e interpretar su significado, de una serie de instrumentos de medida.
Estimar el error absoluto cometido al realizar cualquier medición directa.
Expresar cualquier medida que se efectúe, bajo la forma
V=
Calcular el error relativo y porcentual de cualquier medida einterpretarla.
Operar con cifras significativas.

Preparación:

Leer información anexa (Medidas directas de magnitudes físicas)

Equipos a utilizar:

Vernier, tornillo micrométrico, regla graduada y dinamómetro.

Componentes:

Paralelepípedo, esferas, cilindros huecos, cilindros macizos y pesas.

Bases Teóricas:

Cuando se efectúan medidas directas de magnitudes físicas, toda la información obtenida es degran importancia para el análisis de cualquier fenómeno en particular.

Debido a que existen muchas cantidades físicas, que se encuentran fuera del alcance en el cual nuestros sentidos no pueden percibir, se hace necesario el uso de instrumentos de medición que nos permiten cuantificar dichos valores. Es por ello que en el Laboratorios se utilicen estos aparatos para medir magnitudes físicas.Medición:

Es comparar la magnitud de una unidad patrón en un objeto seleccionado cuya magnitud se desea medir.

Magnitudes físicas fundamentales y derivadas

Fundamentales: Son aquellas que no provienen de otras magnitudes

Ejemplo: Longitud, masa, tiempo, corriente eléctrica, temperatura, cantidad de sustancias y la intensidad luminosa.








Unidad SI Básicas:

Magnitud
Unidad
Ingles
SímboloMKS
CGS



Longitud
metro
cm
pie
M.
Masa
Kilogramo
Gr
Lb
Kg
Tiempo
Segundo
Seg
Seg
Seg
Cantidad de Sustancia
Mol


Mol
Intensidad de Corriente
Ampere


A.
Temperatura
Grados Kelvin


oK
Intensidad Luminosa
Candela


Cd

Clasificación de las Unidades:

Fundamentales: Son las de las magnitudes fundamentales Metro (Longitud), Kilogramo (masa) Segundo (Tiempo)

Unidades Derivadas Provienen de lacombinación de las Unidades fundamentales (m2, Km2)

Secundarias: Son los múltiplos y submúltiplos de las Unidades fundamentales y derivadas (cm2, km2)





Sistema de unidades métrico decimal

Se define así, porque su unidad es el metro y decimal porque su variación es en potencias de base diez
Múltiplos Kilo
Hecto
DecaLongitud Masa Capacidad Superficie Volumen

Metro Gramo Litro m2 m3
Submúltiplos Deci
Centi
Mili


Apreciación de un instrumento:

Es la menor medida que podemos obtener a través de la escala de un instrumento de medición.
Determinación de laapreciación de algunos instrumentos utilizados en el Laboratorio
a) Tornillo micrométrico
At=
Donde: Ap: es la apreciación de la escala fija del tornillo, también denominada paso del Tornillo
Ndt: Número de divisiones del tambor
Ndmt: Número de divisiones menores del tornillo.
Figura No 1

El tornillo mostrado tiene una apreciación de 0.5 mm y la cabeza del tambor está dividido en 50 divisiones
Setiene:
Ap =
At=
b) Vernier
Av=
Donde Ap: Es la apreciaron de la escala fija
Ndn: Número de divisiones del nonio ó escala móvil






Figura No2

Del Vernier mostrado se tiene:
Ap =
Av =

Medir:

Es comparar la magnitud de un objeto sujeto a una medida con una unidad patrón
Las medidas nunca permiten obtener el verdadero valor de la magnitud que se mide, debido a varias razones entreellas las imperfecciones de los aparatos y de nuestros sentidos.
Cuando se expresa el resultado de una medida es necesario especificar tres elementos: número, error y la unidad.


Clases de Mediciones:

Se clasifican en dos grupos:
a) Mediciones Directas
Se efectúan al comparar en forma directa la magnitud física que se desea medir con otra elegida como patrón. Ejemplo: medir Longitudes,...