Practica No
Luis Eduardo Higuera Calderón1, Derly Lorena López Navarro2, Carolina Mora Cañon3, Leidy Johanna Murcia Moreno4.
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Palabras clave: Temperatura, aislante, conducción, convección, calor.
Key words: Temperature, insulation, conduction, convection,heat.
RESUMEN
En la transferencia de Calor las constantes de conductividad térmica (k) y coeficiente de transferencia de calor por convección (h) son características de cada material y su magnitud determina la capacidad de aislamiento y de resistencia que ejerce frente al calor. Es importante el estudio de estos fenómenos para entender los mecanismos físicos para los diferentes modos de transferir oaislar la energía en forma de calor.
Se calcularán estos valores con los datos obtenidos en el laboratorio, ya que se registró en un determinado intervalo de tiempo la disminución de la temperatura del agua a temperatura que en un principio estaba cerca a la de ebullición. Posteriormente se mostrarán los resultados y el análisis de estos, que demostrarán que la espuma fue el mejor aislantetérmico gracias a su baja conductividad térmica, espesor y cubrimiento externo, lo cual le permitió una alta resistencia térmica.
ABSTRACT
Heat transfer the constants thermal conductivity (k) and heat transfer coefficient by convection (h) are characteristics of each material and its size determines the ability of insulation and resistance against heat exerted. It is important to study these phenomena tounderstand the physical mechanisms for different modes of transferring or isolating the energy as heat.
These values with the data obtained in the laboratory will be calculated in a time interval how decreased temperature water that originally was near the boiling point. Subsequently the results and analysis of these, show that the foam was the best thermal insulation thanks to its low thermalconductivity, thickness and outer covering, which allowed a high thermal resistance.
CONTENIDO
1. Objetivos
1.1 Objetivo General
Analizar el fenómeno de la transferencia de calor en ausencia de un aislante y con la
presencia de aislamientos, teniendo en cuenta el tipo de materiales (conductividad
térmica) y el espesor.
1.2 Objetivos Específicos
- Realizar el montaje de un sistema aislado y unsistema no aislado.
- Analizar las características de los materiales como conductores o no conductores
del calor.
- Determinar la resistencia conductiva de los materiales.
- Identificar la presentación y características de los aislamientos comerciales.
2. INTRODUCCIÒN
El calor se asocia con la energía interna cinética y potencial de un sistema, siempre fluye desde una región con temperatura másalta hacia otra región con temperatura más baja. La transferencia o dispersión del calor puede ocurrir a través de tres mecanismos posibles, conducción, convección y radiación. En estado estacionario, unidimensional y sin generación de calor, de acuerdo a la teoría de Fourier se puede determinar la resistencia de un material a la transferencia de calor.
En este informe de laboratorio se varepresentar, por medio de datos numéricos, los cambios de transferencia de calor en un cilindro metálico sin aislamiento y con uso de dos aislantes, los cuales son la espuma y el fomi. Se van a realizar respectivas mediciones de temperaturas y tiempos, observando los cambios de temperatura en un determinado tiempo, es decir, en función del tiempo.
Se realizaran los respectivos cálculos para medir elflujo de calor en cada una de las mediciones y los correspondientes coeficientes por conducción y por convección, que fueron los fenómenos en los cuales se enfocó este laboratorio a realizar; realizando los cálculos para el material con y sin material aislante analizando los resultados obtenidos para cada experimento que se realizó.
3. MATERIALES Y MÈTODOS
Recipiente metálico (cada grupo...
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