Practica Profesional2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
SUBPROGRAMA DE ÁREAS Y CARRERAS
ÁREAS DE EDUCACIÓN
MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Caracterización de la atención que ofrece el Servicio de Educación Especial, a los alumnos que presentan dificultades de aprendizaje


Realizado por:Sifontes Farías, Yohanna del valle
C.I: 13.425.282Asesor: Sandra Herrera
Asignatura: Practica profesional II

Código: 593Carrera: 521
Centro local: Nueva Esparta
Código: 15

ÁREA ILa asunción, 21 de Enero de 2012

INDICE
pag
I-PORTADA-------------------------------------------------------------------------------------------------II-INDICE-----------------------------------------------------------------------------------------------------
III-DESARROLLO--------------------------------------------------------------------------------------------
a)-Datos de la institución
b)-Personal docente, directivo, administrativo, obrero y comunidad
c)-LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL Y SU ENTORNO.
d)-ORGANIZACIÓN ESCOLAR.
e)-AULAINTEGRADA
f)-MATRIZ FODA
g)-PRESENTACIÓN DE LA INFORMACION
IV-Conclusión------------------------------------------------------------------------------------------------
V)-Bibliografía-----------------------------------------------------------------------------------------------
VI)-Anexo----------------------------------------------------------------------------------------------------INTRODUCCIÓN
El informe que se presenta a continuación tiene como objetivo determinar la caracterización de la atención que ofrece el Servicio de Educación Especial, a los alumnos que presentan dificultades de aprendizaje en el aula integrada perteneciente a la U.E.E “ Santiago Mariño “, ubicada en la población de la isleta, a través de unconjunto de actividades de iniciación que lo ayuden a entrar en contacto y conocer diversos aspectos relevantes tales como: Estructura de institución, personal que labora en él, actividades que realiza la institución, organización, funcionamiento y población atendida.
El aula integrada de la institución tiene como propósito buscar soluciones a los problemas de aprendizaje y adaptación que sepresenten en algunos niños pertenecientes a esta comunidad educativa, logrando la adquisición de habilidades y destrezas que le faciliten el logro de una mayor independencia personal y pueda mejorar su rendimiento estudiantil, ser útil así mismo y a la sociedad.


Datos de la institución

LA UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL “SANTIAGO MARIÑO” es una institución escolar que está adscrita a través de la...