practica quimica
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
*Explicar el efecto fotoeléctrico.
*Resolver problemas de longitud de onda y frecuencia del espectro de la luz visible.
PROPÓSITO:
Comprobar experimentalmente el fenómeno del efecto fotoeléctrico y determinar la longitud de onda de las líneas espectrales de diferentes elementos, para comprender la Teoríadel modelo del átomo mecánico-cuántico.
CONOCIMIENTOS PREVIOS
¿En qué consiste la teoría de Planck?
La ley de Planck establece que la energía de cada cuanto es igual a la frecuencia de la radiación multiplicada por la constante universal. Sus descubrimientos, sin embargo, no invalidaron la teoría de que la radiación se propagaba por ondas. Los físicos en la actualidad creen que la radiaciónelectromagnética combina las propiedades de las ondas y de las partículas.
¿Qué estudia la espectroscopia?
Es el estudio de las líneas espectrales emanadas desde moléculas y átomos diferentes, incluyendo la posición e intensidad de las líneas de emisión y absorción.
¿Qué es un espectro y su clasificación?
El espectro electromagnético(o simplemente espectro) es el rango de todas lasradiaciones electromagnéticas posibles.
¿Cómo está integrado el espectro electromagnético de la luz visible?
El espectro visible de luz es el espectro de radiación electromagnética que es visible para el ojo humano. Va desde una longitud de onda de 400 nm hasta 700 nm. Además, también se conoce con otro nombre: el espectro óptico de la luz
¿Qué significado tienen las líneas negras en elespectro de absorción?
Pues que esa línea emite radiación.
¿Qué es un cuerpo negro?
Es un objeto teórico o ideal que absorbe toda la luz y toda la energía radiante que incide sobre él. Nada de la radiación incidente se refleja o pasa a través del cuerpo negro. A pesar de su nombre, el cuerpo negro emite luz y constituye un sistema físico idealizado para el estudio de la emisión de radiaciónelectromagnética.
¿Qué es y cómo funciona una foto celda?
Una fotocelda es un dispositivo que resistencia o capacidad de generación corriente es proporcional a la intensidad de la luz el pulso del material fotosensible.
Las foto celdas convierten la luz del sol en energía eléctrica, esta es conducida a través de un cableado hacia las baterías donde es almacenada hasta que se necesita, en el caminohacia las baterías la corriente pasa a través de un controlador, el cual corta el flujo de corriente cuando las baterías están completamente cargadas.
Con base a las preguntas anteriores, redacta lo siguiente:
OBJETIVO
Identificar los colores de los espectros con la espectroscopia y saber de qué color es mediante la vista de cada diferente compañero.
HIPÓTESIS:
A continuación damos aconocer la hipótesis de la practica número 2 en la cual decimos que los espectros se clasifican en dos tipos que son los de adsorción y los de emisión. así como la observación de los dos tipos de espectros y la comprobación de la teoría de Max plank y el poder observar las distintas bandas de un espectro en la cual creemos que nos va adrar como resultado que los espectros se interponen a una determinada distancia.
MARCO TEÓRICO:
Teoría de max planck
Es el caculo de la energía de un fotón planck estableció que la energía se radia
Concepto de un cuerpo negro
Es un objeto teórico o ideal que absorbe toda la luz y toda la energía radiante
Concepto de una fotocelda
Es una resistencia, cuyo valor en ohmios varía ante las variaciones de la luz
Concepto de un espectro
Son longitudes decalor que se tienen al descomponerse las radiaciones
CANT.
DESCRIPCIÓN DEL MATERIAL Y EQUIPO
REACTIVOS
6
Asas
Agua destilada
1
Equipo para demostrar aplicaciones del efecto fotoeléctrico
Cloruro de bario
1
Espectroscopio
Cloruro de calcio
1
Extensión de 2m con foco de 100 W no ahorrador
Cloruro de estroncio
1
Frasco de vidrio ámbar
Cloruro de litio
1
Frasco de vidrio...
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