practica quimica

Corporativo Universitario México

Practica de laboratorio: “disoluciones”

Materia: química

Profesora: Jovita trojillo

Alumno: Benítez mata rey Joaquín






Objetivos: el alumno desarrollara lahabilidad de preparar disoluciones con diferentes concentraciones.
Hipótesis: si colocamos diferentes cantidades de solutos y aforamos con diferentes concentraciones de solventes entonces formaremosdiferentes disoluciones.
Materiales:
*7 vasos de precipitado
*1 balanza granataria
*6 cucharas de plástico
*100g de sal y 100g de azúcar
*1 pipeta de 10 ml
*papel para pesar
*Azul de metileno
*100mlde glicerina
*100ml de miel de caro
*100ml de alcohol





Desarrollo: colocar los 6 vasos de precipitado y pesar los solutos y aforar con los solventes como indica la tabla
muestra
Tipo dedisolución
Soluto
Solvente
Total de disolución
Agua con sal
D. diluida
10g de sal
90ml de agua
100ml
Agua con sal
D. concentrada
30g de sal
70ml de agua
100ml
Agua con azúcar
D. saturada
50g de azúcar
50mlde agua
100ml
Agua con azúcar
D. sobresaturada
70g de azúcar
30ml de agua
100ml
Agua con azul de metileno
d. diluida
10ml de azul de metileno
90ml de agua
100ml
Agua con azul de metileno
d.concentrada
30ml de azul de metileno
70 ml de agua
100ml












Conclusiones: se llegó al resultado deseado con las disoluciones correctas y con ayuda del profesor para el mejor resultado posible.Discusión: todos los integrantes del equipo aportamos tanto el material q nos tocó como en la práctica ya q se repartió en 4 partes dos en disolución 1 en sublimación 1 en decantación y 1 encromatografía.

















Corporativo Universitario México

Practica de laboratorio “métodos de separación de mezclas”
Química

Profesora: Jovita Trojillo

Alumno: Benítez Mata Rey JoaquínObjetivos:
Objetivos: El alumno practicara algunos de los métodos de separación que se puedan realizar en el laboratorio.
Hipótesis: si ocupamos el material adecuado para cada uno de los métodos de...