Practica reglamento de laboratorio
PARA LOS GRUPOS
552, 554, 555, 556 y 562
INSTRUCCIONES PARA LA CLASE DE LABORATORIO
* La tolerancia máxima al inicio de la clase de laboratorio será de 5 min.
* TRABAJO EN EQUIPO: TRES ALUMN@S
* El uso de bata de algodón manga larga es obligatorio.
* POR EQUIPO de cuatro alumn@s traer un metro de franela a partir de la segunda practica
* Esobligatorio traer el pelo recogido, el uso de zapato cerrado (no portar sandalias, huaraches, etc), no portar shorts, bermudas, pantalones cortos, faldas, vestido, etc.
INTRODUCCIÓN
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Medidas de seguridad en el laboratorio de Química
http://labquimica.wordpress.com/2008/10/10/medidas-de-seguridad-en-el-laboratorio-de-quimica/https://dl.dropbox.com/u/95511098/LABORATORIO%20Q-III/SegLabQyBAlumnos.pdf
http://docencia.udea.edu.co/cen/tecnicaslabquimico/03anexos/anexo02.htm
USO CORRECTO DEL MATERIAL DE QUÍMICA
http://www.monografias.com/trabajos72/instrumentos-laboratorio-quimica/instrumentos-laboratorio-quimica.shtml
,
https://dl.dropbox.com/u/95511098/LABORATORIO%20Q-III/Manual%20de%20Seguridad-%20publicacion.pdf
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PROTOCOLOEXPERIMENTAL
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ENP-2 “Erasmo Castellanos Quinto”
Colegio de Química
PRÁCTICA No. 1
INTRODUCCIÓN AL TRABAJO DE LABORATORIO.
SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
ALUMN@S: Chávez Cruz Sthefany____________________________________________________________
Gómez Miranda Stephany________________________________________________________Velasco Luna Misael_____________________________________________________________
GRUPO: _552___________________ FECHA: 10/09/2012_____________
A1. Objetivos
El alumno:
1.- Recordará las reglas básicas de higiene y de seguridad que se deben observar en un Laboratorio de Química.
2.- Conocerá el material básico del laboratorio, su manejo y las precauciones que se deben tener alutilizado.
3.- Identificará algunos pictogramas para manipular correctamente las sustancias químicas así como sus debidas precauciones.
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A2. TEMAS REQUERIDOS
Conocimiento sobre seguridad en un laboratorio de Química, uso correcto del material y manejo de sustancias químicas de uso común
A3. INTRODUCCIÓN
El laboratorio escolar es un espacio adecuado y diseñado para realizar laactividad experimental se pretende complementar los conocimientos teóricos, además de proyectarlo hacia la comunidad. Es importante que dentro del laboratorio escolar se cumplan las normas de seguridad e higiene necesarias así como las instalaciones para su buen funcionamiento.
A4. MATERIAL y SUSTANCIAS
A5. DESARROLLO EXPERIMENTAL
INSTRUCCIONES
Forma equipo de 3 personas y desarrolla lassiguientes actividades
1. Con tu protocolo experimental comenta con tus compañeros cual es la función de cada instalación mínima del laboratorio en forma física.
INSTALACIONES mínimas y discute su código de colores para las instalaciones marcadas
Ventanas, Mesa de trabajo, Instalaciones de agua, gas, luz y drenaje.
Botiquín de primeros auxilios, Extinguidor, Regadera de presión, Lavaojos, etc
2. Discute en equipo y escribe 5 reglas de higiene y 5 reglas de seguridad que deben de ser prioridad en tu actividad experimental.
Higiene:
-Lavarse bien las manos, tanto al entrar como al salir del laboratorio
-Enjuagar bien los materiales que se utilizaron
-Llevar la bata limpia
-No mezclar sustancias
-Limpiar el área de trabajo
Seguridad:
-No oler directamente las sustancias-No correr
-Usar guantes
-Seguir todas las instrucciones al pie de la letra
-No combinar sustancias, sin saber su reacción
3. El material de laboratorio puede agruparse por el tipo de material y/o su uso. ESCRIBE EL NOMBRE e inserta la imagen DE DOS EJEMPLOS DE CADA INCISO
POR EL TIPO DE MATERIAL
a) Material de vidrio:
Probeta Matraz...
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