Practica Salud- Aseo Bucal

COLEGIO MODERNO TEPEYAC
Preparatoria

Curso 2012 – 2013
Laboratorio de Salud
Clave 1502
Profesor Titular y laboratorista
Dr. Narciso Flores
Grupo: 5010
Practica No. 1
Integrantes:
Enríquez Arteaga Irving
N.L. 6

Introducción:

A) Planteamiento del problema:
¿Los alumnos del 5010 tienen una buena técnica de aseo bucal?
B) Objetivo
Que los alumnos aprendan a conservaruna buena salud bucal mediante una buena técnica de cepillado y el correcto de uso de enjuague e hilo interdental.
C) Hipótesis
La técnica de cepillado que usan los alumnos del grupo 5010 es efectiva para quitar la placa bacteriana.

Plan de Investigación
Tipo de investigación: bibliográfico y experimental
Lugar: Salón y laboratorio
Instrumentos de investigación: Libros, Enciclopedias einternet
Fecha: 19 de Septiembre
Programa de actividades:
5 de septiembre: Marco teórico
12 de septiembre: Practica en laboratorio
17 de septiembre: Entrega de práctica

Marco Teórico:
En la boca se pueden apreciar distintos tipos de dientes y cada uno con una función propia.
Incisivos: Son los dientes del frente de la boca.
Su función es la de cortar los alimentos, por lo cual son planosy afilados. Hay 2 tipos (centrales y laterales)

Caninos: Su parte visible tiene forma de cono.
Sirven para desgarrar los alimentos.
Sus raíces son largas

Premolares: Tiene 2 cúspides y 1 o 2 raíces.
Su función es la de desgarrar y triturar los alimentos

Molares: Tienen 4 o 5 cúspides
Responsables de masticar y triturar
Los molares superiores tienen 3 raíces y los inferiores 2.Primera dentición aparece entre 6-8 meses y termina a los 2 años.

Es importante mencionar que los dientes no son huevos, son tejidos mineralizados.
Y el esmalte que cubre al diente es el tejido más fuerte del cuerpo humano.

Existe una dentición temporal o dentacion de leche la cual dura hasta los 8 años de vida y la cual contiene 20 dientes.

Dentacion permanente que es la sale después dela dentacion temporal y como lo dice su nombre es por el resto de nuestras vidas, contiene 32 dientes.

En la boca se distinguen las paredes que la limitan estas son:

* Paladar
* Labios
* Fauces
* Lengua
* Mejillas

Materiales

* Cepillo dental
* Enjuague Bucal
* Hilo interdental
* Agua
* Pasta Dental

* Tableta reveladora de placadentobacteriana

Durante la práctica los desechos fueron:

* El enjuague bucal
* El agua para la limpieza después del cepillado
* Hilo interdental.

Procedimiento

1.- El alumno cepillara sus dientes con la técnica habitual
2.- El alumno masticara una tableta reveladora de placa dentobacteriana, durante 20 segundos.
3.- Enjuague leve
4.- Se observan los miembros del equipo para detectarzonas de la boca con mayor énfasis de suciedad.
5.- El alumno cepillara nuevamente las zonas que se pintaron más.
6.- Se utilizara hilo interdental después de loa anteriores pasos.

Resultados

Al final de realizar la práctica pude revisar los resultados de mis otros 3 compañeros de mesa y los resultados fueron los siguientes:
Miembro 1.- En este participante se puede observar que su técnicade cepillado es adecuada sin embargo quedaban algunas zonas pintadas de rosa en las encías, ya que ahí se concentrado mas la placa bacteriana que en los mismos dientes.
Miembro 2.- Este participante tenia brackets los cuales dificultan la limpieza bucal, se observo muy claramente ya que diferentes partes de su boca se encontraban contaminadas por la placa dentobacteriana.
Miembro 3.- Solopresento una pequeña mancha en un pequeño sector de su encía sin embargo su técnica demostró ser efectiva.

Análisis

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