Practica Social Del Lenguaje
NOMBRE DEL ALUMNO(A)__________________________________________________________________
CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUESE TE PIDE:
1.Es un documento que tiene un conjunto de reglas o normas que regulan una actividad, la convivencia de un grupo, o el funcionamiento de un servicio. - - - - - - - - ( )
a) Normasb) leyes c)reglamento
2. son personas cuyas obligaciones y derechos se expresan en el reglamento. Por ejemplo, maestros, alumnos, etc.( )
a)los sujetos del reglamento b) losparticipantes c) los integrantes
3. forma que sirve para comunicar ordenes: cuida el agua; tira la basura en el bote, etc.. . . .( )
a) modo subjuntivo b)modo imperativo c) modo infinitivo
4. formaque sugiere un comportamiento: brindar apoyo; tener permiso; cuidar el quipo, etc. . . .( )
a) modo subjuntivo b) modo imperativo c)modo infinitivo
5. COMPLETA LA REDACCION CON ESTASPALABRAS: TERMINAR, RENGLON, INICIAR, REGLAS O NORMAS, REGLAMENTO, PUNTO.
Las letras mayúsculas se usan al ____________la redacción de un texto, por ejemplo, de cada una de las ______________ de unreglamento. También se debe usar mayúscula después de un _____________
6. son palabras o frases que se usan para conectar ideas, oraciones o párrafos de un texto. Indican el orden de acontecimientosdentro de una narración. Se utilizan en los textos en donde se narran sucesos que requieren una organización cronológica. - - - - - - - - - - ( )
a) conectores parciales b) conectores especialesc)conectores temporales
7. es la narración de una experiencia significativa en la vida de una persona, contada por ella misma. . .( )
a) relato histórico b)relato autobiográfico c) relatopoetico
8. se usan siempre al inicio de un texto, un párrafo o una oración. También se usan en nombres propios, nombres de personas, lugares geográficos o instituciones y después de un punto. . . ....
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