Practica
|Nombre del curso: |Nombre del profesor: Lic. Roxana Avendaño Gálvez. |
|Redacción avanzada. | ||Módulo: 4 El texto literario. |Actividad: Practica integradora. |
| |La redacción en la licenciatura en Derecho. |
|Fecha: 30 de Noviembre del 2009. ||Bibliografía: MLA, Chávez, F. (2003). Redacción Avanzada: Un enfoque lingüístico. México.: Pearson Educación. |
|Serafíni, María.(1991) "Cómo Redactar un Tema: Didáctica de la escritura". México: Paidós. |
|Saad, Miguel. (1982) "Redacción: Desde cuestiones gramaticales hasta el informe formal extenso". México: Compañía Editorial |
|ContinentalS.A. de C.V. |
Objetivo:
Utilizar la redacción en un nivel avanzado y aplicarla en mi carrera como futuro profesionista.
Procedimiento:
Para llevar a cabo este reporte se realizaron los siguientes pasos:
1. Investigué y revisé bibliografía relacionada con el tema, en las fuentesmencionadas en este trabajo.
2. Investigué y revisé fuentes alternas en internet como complemento del tema.
3. Revisé la explicación del tema en plataforma de Universidad TecMilenio.
4. Reflexioné y comprendí el tema. Esto me permitió contar con la información necesaria para realizar el siguiente paso.
5. De acuerdo a las investigaciones redacté mis resultados y conclusión.Resultados:
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Autor:
j. Marcelino Aguirre Valencia.
SAN JUAN DEL RIO, QRO. 24 DE NOVIEMBRE DEL 2009.
AGRADECIMIENTOS
Agradezco el apoyo brindado a Comisión Federal de Electricicidad (CFE), al Sindicato Único de Trabajadores Electricistas de la República Mexicana (SUTERM), a la Universidad TecMilenio, para continuar con miformación académica, así como a la Licenciada Roxana Avendaño Gálvez por sus comentarios a mis trabajos que me han sido de gran utilidad para aplicarlos en mi profesión futura.
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RESUMEN.
La comunicación efectiva es una de las habilidades esenciales de un profesionista que se desempeña o pretende desempeñarse en un nivel directivo.
La comunicación escrita esuna herramienta importante que permite al ejecutivo comunicarse con efectividad y precisión tanto dentro como fuera de la estructura organizacional.
El profesionista debe ser capaz de comunicarse correctamente de manera escrita así como analizar y corregir escritos, asimilando teorías, modelos y principios de la redacción.
ÍNDICE
AGRADECIMIENTOS. I
RESUMEN.II
INDICE. III
INTRODUCCIÓN. IV
1. Objetivo de un licenciado en Derecho. 1
2. La observación como fundamento del proceso de redacción. 1
3.- La estructura lingüístico discursiva.1
4.- Los niveles dentro de la estructura lingüístico – discursiva. 1
5.- Los significados de Leech, el párrafo y las alteraciones de texto. 1
6.- La comunicación, un proceso que nunca se detiene. 2
7.- El proceso descriptivo. 2
8.- El modelo de...
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