Practica

Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos

Agosto 2010- Enero 2011

Nombre del Alumno: José Enrique Maldonado Verazas

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Asignatura
PROGRAMACION

No. Control: 10082352 Semestre: 1 Grupo: C

Fecha de inicio: AGOSTO 2010 Fecha de término: ENERO 2011


Nombre del Docente: CARRANZADIAZ WENDY
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PRESENTACIÒN

Índice

Unidad 4.- Modularidad

4.1.- Optimización de código

4.2.- Descomposición funcional

4.3.- Rutinas, funciones y procedimientos

4.4.- Paso de argumentos

EvidenciasDesarrolladas por el Alumno
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1. Resolver (Completos en código de C++) problemas propuestos por el profesor durante la clase.

2. Codificación de los ejercicios anexos.

3. Compilar y ejecutar sin error durante la clase.

Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos


CARRERA: ING.QUIMICA

EQUIPO:
Maldonado Verazas JoséEnrique
Estudillo Tolentino Itzen Selene
Ornelas Hernandez José Antonio
Alcaraz Perez Jessica Michel

PROFESOR: LIC. Wendy Carranza Díaz

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Ejercicios de programación

FECHA DE ENTREGA DE REPORTE: 11/Noviembre/2010

NUMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD:
Unidad 4.- Modularidad

Semestre y Grupo: 1° C



| REPORTE DE PRÁCTICA 1.-<nombre de la práctica otítulo de la práctica> | Asignatura: | Programación |
| | Docente: | L.I. Wendy Carranza Díaz |
| | Carrera: | Ing. Química |
| | Grado y Grupo: | 1° C |
| | Alumna: | |
| | Página | |

Ejercicios de programación (Estructuras de Control)

Objetivos de la práctica: Se aprenderán nuevas técnicas y estructuras para crear programas en lenguaje C++ |
Planteamiento delproblema: Se realizaran los problemas puesto por el docente, se compilaran y se correrán de manera adecuada para un resultado favorable. |
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Material/Equipo: Papel, Lápiz, Equipo de computo, Dev-C++(software) |
|
Introducción: Para realizar acabo diferentes tipos de programación primero se hay que conocer a fondo las diferentes estructuras del lenguaje con el que estamos programando,esta práctica nos enseñara mas estructuras del lenguaje C++, el cual es el que estamos trabajando en clase, y nos proporcionara habilidades para ser mas lógicos y así poder hacer con más facilidad los diferentes problemas que tendremos que programar haciéndolo más rápido y eficaz. |

Practica 1
#include<iostream.h>
#include<conio.h>
int cuadrado(int y)
{
return y*y;
}
intmain( ) {
cout<< "El cuadrado de 10 es:"<<cuadrado(10);
getch();
return 5;
}

#include<iostream.h>
#include<conio.h>
#include<math.h>
int cuadrado(int y)
{
return pow(y,2);
}
int main()
{
int p;
cout<<"Escribe el numero al que quieres elevar al cuadrado: ";
cin>>p;
cout<<cuadrado(p);
getch();
return 5;
}
Practica 2#include<iostream.h>
#include<conio.h>
int a,b;
int suma(int a,int b)
{return (a+b);}
int main(){
int c;
cout<<"Introduce un numero 1: ";
cin>>a;
cout<<"Introduce un numero 2: ";
cin>>b;
c=suma(a,b);
cout<<"La suma es: "<<c;
getch();
return 0;
}
Practica 3

#include<iostream.h>
#include<conio.h>
void hola(void)
{cout<<"Esta es la funcion hola: "<<endl;
cout<< "Hola amigos"<<endl;
}
void adios (void)
{
cout<< "Esta es la funcion adios: "<<endl;
cout<<"Adios amigos"<<endl;
}
int main()
{
cout<< "Este es el programa principal"<<endl;
cout<< "Realizando la llamada a la funcion HOLA"<<endl;
hola();
cout<<"Realizando la llamada...