Practica

Páginas: 28 (6831 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2013

Informe Final Practica Profesional



Nombre: Cynthia Veliz Chacón
Carrera: Educación Parvularia
Semestre: VIII
Año: 2012
Supervisora: Barbará Allende Aguayo







Introducción

En el presente informe se dará a conocer el desarrollo de mi Práctica Profesional como Educadora de Párvulos en Formación cursando el octavo semestre en el Instituto Profesional Los Leones, medianteeste documento se evidenciara y fundamentara el trabajo realizado durante el segundo semestre del año 2012 con toda la comunidad educativa perteneciente a la Sala Cuna Mayú dando a conocer los resultados obtenidos a partir de lo propuesto en un inicio en el P.G.T.A. También se hará referencia a mi trabajo realizado en aula, con los párvulos y todos los componentes del Centro Educativo,reflexionando y evaluando el rol desempeñado.






























Identificación del Centro de Práctica

Nombre del Establecimiento: Sala Cuna Mayú

Dirección: Pasaje Progreso # 018, Lonquén, Talagante.

Teléfono: 8559725 – 07/6232500

Institución perteneciente a: Junta Nacional de Jardines Infantiles- VTF

Misión: La misión de laSala Cuna Mayú es lograr junto a las familias y personal un desarrollo integral del niño y niña de 1 a 2 años de vida, de escasos recursos y riesgo social, a través del fomento de la creatividad , respeto de la singularidad, su capacidad de tolerancia frente a los fracasos, mediante una Educación Ecologica-Ambientalista a objeto de favorecer la protección del medio natural y cultural circundantes.Visión: Nuestra visión es formar niños y niñas con valores, que le permitan ser felices y respetuosos de sí mismos y de la naturaleza. Esta visión la lograremos en un ambiente de fraternidad y respeto incorporando el género en las practicas educativas, como así mismo, promoviendo el cambio en las diferencias sociales que son aprendidas culturalmente en esta localidad y realizando actividadesenfocadas en la naturaleza, relacionándolos con el medio natural y cultural en la comunidad circundante.

Director/a: Jessica Duperat

Educadora – Guía: Claudia González

Niveles que atiende: Sala Cuna Mayor

Nivel en que se desarrolló la práctica: Sala Cuna Mayor

Modalidad Curricular: Integral

Docente Supervisor: Bárbara Allende Aguayo




Identificación de Profesional enFormación

Nombre: Cynthia Carolina Veliz Chacón

Rut: 17.374.048-4

Edad: 22 años

Dirección: Pedro Mujica # 032 Lonquén

Teléfono: 8559386 – 09/9844092

E-mail: niiny_nuopmaz@hotmail.com

Educación Superior : Instituto Profesional Los Leones


























ANALISIS EVALUATIVO DEL PROCESO DE PRÁCTICA PROFESIONAL

l. LÍNEA DE ACCIÓN NIÑOS/AS

1.-ANÁLISIS DEL PROCESO PEDAGÓGICO

1.1 Identificación del Grupo de Niños/as

Caracterización del Grupo: El grupo-curso del nivel Sala Cuna Mayor perteneciente a la Sala Cuna Mayú está compuesto por niños y niñas de 1año 3meses a 2 años 6 meses. En su mayoría pertenecientes a la localidad de Lonquén y sus alrededores, hijos(as) de familias de escasos recursos cuyo ingreso principal es a travésdel trabajo en el campo por temporada.


Nombre
Edad a Noviembre
1
Pía Alejandra Abarca Toro
1.11
2
Jorge Alexander Abarca Zambrano
1.11
3
Amaro Andrés Bustamante Retamal
2.6
4
Antonella Belén Cáceres Pizarro
2.5
5
Sebastián Antoni Cerda Armijo
1.11
6
Gonzalo Andrés Chacón Astudillo
2.1
7
Isidora Antonella Delgado Méndez
2.1
8
Leticia Manuela Duperat Duperat
1.10
9Axel Benjamín Espinoza Galleguillos
1.6
10
Benjamín Antonio Flores Encina
2.2
11
Florencia Constanza Meneses Donoso
1.6
12
Felipe Nicolás Pasten Ugalde
2.1
13
Martina Dominique Peralta Cáceres
2.5
14
Joseph Alexis Pérez Tudela
2.4
15
Marcela Ignacia Pinto Chacón
1.11
16
Gaspar Lorenzo Poblete Albornoz
1.9
17
Daythiare Alejandra Riquelme Torres
2.2
18
José Ignacio...
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