Practica


De acuerdo con las líneas propuestas para la práctica Inclusión Socioeducativa y las explicaciones brindadas por parte de los profesores, me gustaría pertenecer a la línea de intervenciónsocioeducativa en poblaciones con discapacidad cognitiva moderada y necesidades educativas especiales; en primer lugar porque me llaman la atención las tres dimensiones en las cuales se buscara intervenir alos niños, del mismo modo me parece interesante saber que la práctica se llevara a cabo no solo con los niños si no con sus pares y otros adultos, en tercer lugar pienso que desde el procesointelectivo en el cual se llevara a cabo la dimensión lógico-matemático y al intervenir en la parte cognitiva (atención y memoria) se encontraran casos en los cuales los niños poseen mayor destreza y habilidadpara resolver ciertos problemas, a partir de estos casos nosotros como practicantes podemos intervenir para identificar las capacidades y las razones del porque se les facilitan ciertas actividades yotras no, y de esta manera llegar a intervenir la parte que tiene que ver con la exclusión socioeducativa.
De acuerdo con lo dicho anteriormente me gustaría pertenecer a la línea de necesidadeseducativas especiales, porque tengo un gusto hacia la neurociencia y encuentro una relación con esta línea a partir de la intervención que se llevara a cabo en lo cognitivo como es la atención y lamemoria. De esta manera me encuentro con una gran disposición para adquirir nuevos conocimientos, igualmente tengo la gran expectativa de adquirir un aprendizaje que me permita desenvolverme fácilmente eneste contexto. Así mismo tengo la habilidad de aprender rápido y soy una persona paciente y optimista, pienso que esto puede facilitar un poco mi desarrollo en la práctica.
Para finalizar, me proyectohacia un futuro y me gustaría trabajar e intervenir a personas con necesidades especiales, específicamente a niños, puesto que pienso que si se intervienen desde la niñez se lograran ciertos...