practica

Páginas: 2 (458 palabras) Publicado: 10 de junio de 2013
NOMBRE:
MARIA E. ROMERO

MATERIA:
EDUCACION A DISTANCIA

TEMA:
LA COMUNICACIÓN, LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y RECURSOS DIDACTICOS UTILIZADOS EN LA EDUCACION A DISTANCIA.

MATRICULA:1-12-4952

ACTIVIDADES UNIDAD VI:

A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados leayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
1. A partir de las informaciones presentadas en la Unidad y de otras obtenidas enla web, identifique los aspectos característicos de la comunicación y, especialmente, de la comunicación educativa. Con estas informaciones elabore, con sus propias palabras, un concepto decomunicación.
Características:
* Intercambio de información en los participantes del acto comunicativo.
Comunicación Educativa:
* Permitir que se genere un dialogo entre el docente y los alumnos.
*Modificar las conductas de las personas.
Comunicación:
Es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una persona a otra.
2. Elabore un esquema con los distintos medios que se utilizanen la educación a distancia para la transmisión de los contenidos educativos y como canal de comunicación.

3. Elabore un ensayo, de no más de una página, sobre la importancia educativa de la Web2.0 y de los sistemas de gestión de aprendizaje. Recuerde que un ensayo debe contener, como mínimo, un párrafo introductorio, un desarrollo y un párrafo concluyente.
Introducción web 2.0

El mismoofrece servicios y aplicaciones que incluyen blogs, wikis, podcashing, youtube.

Desarrollo:
Es un conjunto de herramientas y servicios de la web que permiten al usuario participar de una formaactiva en la creación de la “nueva web”. Las características mas destacadas de la web 2.0 estas: permite la participación y colaboración, posibilita una mayor comunicación e interacción entre los...
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