Practica

Escuela preparatoria federal Jose Vasconcelos

Integrantes:
*Sánchez Barrera Stephanie G.
*Cruz Vizcarra Amairany D.
*Osuna Padilla Kevin E.
*Renteria Sánchez Abraham
*Ruiz Domínguez Aldahir

Grupo:
Vl – 08

Turno:
Vespertino

Maestra:
Rosa Elena Gamboa Apodaca

Materia
T.S.Quimica ll

ÍNDICE: pag.


Nombre de la practica …………………………………………. 3

Introducción…………………………………………………..… 4

Objetivo ………………………………………………………… 12

Materiales y reactivos ………………………………….…….. 13

Procedimiento …………………………………….…………… 14

Resultados …………………………………………………….. 15

Análisis de resultados ………………………………….……. 16

Conclusiones ………………………………………….………. 17

Anexos …………………………………………………………...

Bibloigrafias …………………………………………………….

Nombre de la práctica
Practica de laboratorio medición de phNumero de bloque:
1.- Reacciones de ácidos y bases

Competencias a desarrollar:
Explicara el comportamiento de las reacciones acido base, a partir del conocimiento de las propiedades de las sustancias, mediante el análisis del comportamiento de estas en el mundo natural que lo rodea, mostrando una postura crítica y responsable ante la repercusión de su uso y en la sociedad.

Introducción:
Eneste bloque veremos sobre los ácidos, las bases y los neutros. Explicaremos sobre sus características.
Como todos sabemos los ácidos tienen un sabor agrio, y colorean de rojo el tornasol y reaccionan con ciertos metales desprendiendo hidrógeno. Las bases tienen sabor amargo, y colorean el tornasol de azul y tienen tacto jabonoso.
Cuando se combina una disolución acuosa de un ácido con otra de unabase, tiene lugar una reacción de neutralización. Esta reacción es en la que generalmente se forma agua y sal.
Las propiedades de los ácidos y de las bases nos permiten reconocerlos, es decir, si tenemos una disolución cuya naturaleza es desconocida, podemos comprobar experimentalmente si se trata de una disolución ácida o básica.
En el presente informe se dará a conocer a través de unexperimento hecho en clases, las reacciones químicas que ocurren en disoluciones acuosas, con el fin de aprender a identificar si una sustancia domestica es ácida, básica o neutra, para ello se utilizaremos los indicadores ácido - base, los cuales son por lo general un ácido orgánico o una base orgánica débil que tiene colores claramente diferentes en sus formas no ionizadas y ionizadas.
El proceso detitulación es una técnica que consiste en agregar gradualmente una disolución de concentración perfectamente conocida (disolución patrón) a otra disolución de concentración desconocida hasta que la reacción química entre las disoluciones se complete, es decir, que se llegue al punto de equivalencia o de neutralización. Y nos damos cuenta de este punto de equivalencia o de neutralización cuando ocurreun cambio brusco de color en el indicador.
No todos los indicadores cambian de color a los mismos valores de pH, por lo que la elección de un indicador para una titulación en particular depende de la naturaleza del ácido y de la base utilizados, la selección del indicador depende de la fuerza del ácido y de la base en una titulación particular.
Para demostrar lo anteriormente dichodesarrollaremos las siguientes actividades.
CARACTERÍSTICAS DE  ÁCIDOS Y BASES.
Ácidos:
·      Tienen sabor agrio.
·      Son corrosivos para la piel.
·      Enrojecen ciertos colorantes vegetales.
·      Disuelven sustancias
·      Atacan a los metales desprendiendo H2.
·      Pierden sus propiedades al reaccionar con bases.
Bases:
·      Tiene sabor amargo.
·      Suaves al tacto pero corrosivoscon la piel.
·      Dan color azul a ciertos colorantes vegetales.
·      Precipitan sustancias disueltas por ácidos.
·      Disuelven grasas.
·      Pierden sus propiedades al reaccionar con ácidos.
Lavoisier (1777): Observó que sustancias como S y P en combinación con O, y en disolución acuosa, daban lugar a sustancias ácidas. Pensó que el responsable era el...