Practica
Páginas: 7 (1628 palabras)
Publicado: 12 de abril de 2012
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos Wilfrido Massieu Laboratorio de Física III
Alumno______________________________________________ Grupo _________ Equipo_____________ Profesor de teoría ________________________________________________________________________ Profesor de laboratorio ___________________________________Fecha ___/___/___Calificación________Práctica No 6
I.- Ubicación Programática: UNIDAD II TEMA 2.4 Electrodinámica Ley de Joule
II.- Nombre de la práctica: Efectos de la corriente eléctrica. III.- Objetivo: Al término de la práctica el alumno será capaz de: Comprobara los efectos magnético, térmico y químico de la electrodinámica con diferentes dispositivos. IV.- Instrucciones Generales: a) Antes de realizar la prácticacontesta el cuestionario y completa el mapa conceptual consultando las fuentes que se te proponen o en tus apuntes. Cuestionario. Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas antes de realizar la práctica. 1.- ¿En que consiste el experimento de Oerster? _________________________________________________________________________________________ 2- ¿Qué demuestra el experimento de Oersted?_________________________________________________________________________________________ Sugiera una aplicación. ______________________________________________________________________
3.- a) Apoyándote con la regla de la “mano derecha” para conductores dibuja las líneas de inducción del campo magnético producido por una corriente eléctrica que circula por un conductor recto. b) ¿Cómo determinamos el sentidode estas líneas de inducción? ____________________________________ _________________________________________________________________________________________ 4.- Enuncie brevemente en que consiste el efecto joule. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
1de 7
5. - Existe una relación definida entre el trabajo consumido y el calor generado, está relación está dada por: 1 Caloría = 4.18 Joule De donde obtenemos la constante 1/(4.18) J/Cal ________________________a la cuál se le da el nombre de: ________________________________________________________________________________________ 6. - Enuncia y expresa matemáticamente la ley de Faraday de laelectrólisis y mencione el significado de cada literal. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 7. - Escriba la definición química de Ampere. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Del siguiente mapa conceptual Completa lo que falta.
b) Lee los siguientes conceptos para fundamentar la práctica. En la vida diaria utilizamos numerosos aparatos y equipos eléctricos que están basados fundamentalmente en los efectos producidos por la corriente eléctrica como son: El efecto magnético, que se utiliza en los electroimanes, en los motores eléctricos, etc.El efecto químico, que se utiliza en galvanoplastía (cromado, dorado, plateado) así como en la obtención de algunas sustancias químicas de laboratorio. El efecto térmico o efecto Joule, se utiliza en calefactores, planchas eléctricas, pues cuando una corriente eléctrica pasa por un conductor, se produce un calentamiento que ocasiona pérdidas en la energía eléctrica suministrada. La Ley de Joule nosdice: La cantidad de calor producido al pasar una corriente eléctrica por un conductor de resistencia R, es directamente proporcional al cuadrado de la intensidad de la corriente que circule por él en la unidad de tiempo.
2 de 7
Q=
R I2 t 4.186
Q = Cantidad de calor en Calorías I = Intensidad de la corriente eléctrica en Ampere R = Resistencia eléctrica en Ohm T = tiempo en que pasa...
Alumno______________________________________________ Grupo _________ Equipo_____________ Profesor de teoría ________________________________________________________________________ Profesor de laboratorio ___________________________________Fecha ___/___/___Calificación________Práctica No 6
I.- Ubicación Programática: UNIDAD II TEMA 2.4 Electrodinámica Ley de Joule
II.- Nombre de la práctica: Efectos de la corriente eléctrica. III.- Objetivo: Al término de la práctica el alumno será capaz de: Comprobara los efectos magnético, térmico y químico de la electrodinámica con diferentes dispositivos. IV.- Instrucciones Generales: a) Antes de realizar la prácticacontesta el cuestionario y completa el mapa conceptual consultando las fuentes que se te proponen o en tus apuntes. Cuestionario. Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas antes de realizar la práctica. 1.- ¿En que consiste el experimento de Oerster? _________________________________________________________________________________________ 2- ¿Qué demuestra el experimento de Oersted?_________________________________________________________________________________________ Sugiera una aplicación. ______________________________________________________________________
3.- a) Apoyándote con la regla de la “mano derecha” para conductores dibuja las líneas de inducción del campo magnético producido por una corriente eléctrica que circula por un conductor recto. b) ¿Cómo determinamos el sentidode estas líneas de inducción? ____________________________________ _________________________________________________________________________________________ 4.- Enuncie brevemente en que consiste el efecto joule. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
1de 7
5. - Existe una relación definida entre el trabajo consumido y el calor generado, está relación está dada por: 1 Caloría = 4.18 Joule De donde obtenemos la constante 1/(4.18) J/Cal ________________________a la cuál se le da el nombre de: ________________________________________________________________________________________ 6. - Enuncia y expresa matemáticamente la ley de Faraday de laelectrólisis y mencione el significado de cada literal. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 7. - Escriba la definición química de Ampere. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Del siguiente mapa conceptual Completa lo que falta.
b) Lee los siguientes conceptos para fundamentar la práctica. En la vida diaria utilizamos numerosos aparatos y equipos eléctricos que están basados fundamentalmente en los efectos producidos por la corriente eléctrica como son: El efecto magnético, que se utiliza en los electroimanes, en los motores eléctricos, etc.El efecto químico, que se utiliza en galvanoplastía (cromado, dorado, plateado) así como en la obtención de algunas sustancias químicas de laboratorio. El efecto térmico o efecto Joule, se utiliza en calefactores, planchas eléctricas, pues cuando una corriente eléctrica pasa por un conductor, se produce un calentamiento que ocasiona pérdidas en la energía eléctrica suministrada. La Ley de Joule nosdice: La cantidad de calor producido al pasar una corriente eléctrica por un conductor de resistencia R, es directamente proporcional al cuadrado de la intensidad de la corriente que circule por él en la unidad de tiempo.
2 de 7
Q=
R I2 t 4.186
Q = Cantidad de calor en Calorías I = Intensidad de la corriente eléctrica en Ampere R = Resistencia eléctrica en Ohm T = tiempo en que pasa...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.