Practica



Expresión Oral y Escrita

Tarea 1: Análisis de la obra “El diario de Anna Frank”

Alumno: Alvarado Guevara Omar Alejandro

Grupo: 1IV8 Salón: A-37

Profe: Erwin Badillo Mendieta




¿A qué tipo de lenguaje responde la obra?
R= Lenguaje humano
¿Cuál es el nivel de la lengua empleado en la obra?R= Literario
¿De acuerdo al carácter, uso, estatus, a que lengua corresponde?
R= Lenguaje formal
Dentro de las formas lingüísticas ¿Cuál es el que se emplea en la obra?
R= Lengua normativa
¿A qué tipo de actos del habla responde la obra?
R= Asertivo y perlocutivo
Actos Directos
Anna Frank le entrega esta carta, recíbala bien ya que es de gran importancia para Otto y pues supongo que loserá para ti también.
Actos Indirectos
Ten esto es un diario que le compre para ti disfrútalo mucho.
¿Cuáles son las cualidades que empleo el autor en la obra?
R= Claridad, concisión, sencillez, naturalidad y originalidad
¿Cuál es el modelo expositivo de la obra?
R= Inicio, nudo, clímax y desenlace
Elementos de la obra literaria
Emisor: (Autor) Anna Frank
Receptor: Omar Alvarado Guevara(Lector)
Código: Literario
Canal: Cuento
Mensaje: Los acontecimientos que le ocurren a Anna durante un lapso de tiempo
Contexto: Los caracteres
Estructura de la obra
Inicio
Después de casarse, Otto y Edith Frank se establecen en Fráncfort. Los hijos no tardan en llegar: Margot en 1926 y Anna en 1929. Los primeros años son felices pero después no solo el hecho de ser judíos si no también lacrisis económica también es causa de graves problemas.
Desarrollo
La familia Frank abandona Alemania. A Otto Frank se le presenta la oportunidad de fundar una empresa en Ámsterdam. Edith, Margot y Anna se reúnen con él en Holanda.
El 10 de Mayo de 1940 tropas alemanas invaden Holanda cinco días más tarde los países bajos de rinden. Al estar Holanda ocupada, cambian muchas cosas para losjudíos. Tanto en la vida privada como en la empresa de Otto, les imponen cada vez más restricciones. Otto, intenta emigrar con su familia a los Estados Unidos, pero esta tentativa no prospera. Cada vez se hace más claro que la familia deberá ocultarse por ello, se acondiciona el escondite en la empresa de Otto.
Clímax
El 4 de agosto de 1994 detienen a los escondidos y son deportados a Auschwitz previopaso por el campo de tránsito de Westerbork. Tan sólo Otto Frank sobrevive a los campos todos los demás mueren en diversos campos de exterminio.
Desenlace
Tras la liberación de Auschwitz, Otto regresa a Ámsterdam. Ya durante su viaje de regreso a Ámsterdam Otto de entera de que Edith ha muerto pero tiene la esperanza de que Anna y Margot estén aun con vida pero le llega la noticia de quetampoco ellas han sobrevivido.
1 NIVEL INFORMATIVO
Titulo de la obra: El diario de Anna Frank
Autor: Anna Frank
Ubicación sociocultural del autor y su obra: 2da Guerra Mundial, Ámsterdam
Argumento o trama:
La obra tarta de una niña judía que escapa y se refugia en un local pero son atrapados tiempo después
Personajes
a) Protagonista o principal: Anna Frank
b) Antagonista o secundario: Otto,Margaret y Edith
c) Incidentales o terciarios: Amigos etc.
Contexto social: judíos
Ambiente: El refugio
Época: Segunda guerra mundial
2 NIVEL IDEOLOGICO:
Tema: “La 2da guerra mundial”
Ideas Principales: Los nazis son malos
Ideas secundarias: Se muere en el campo
Ideas Sociales: Los judíos eran odiados
Ideas Económicas: Durante el tiempo que estuvieron en el refugio eran pobres
Ideaspolíticas: El gobierno nazi era fuerte en esa época
3 NIVEL ESTILISTICO:
Voces narrativas: 3ra persona
Tiempo: Pasado
Tipo de habla: Coloquial
Opinión personal: Es una historia que logra capturar la difícil situación que vivieron muchos judíos cuando Hitler y los nazis estaban al poder ya que la situación que Anna relata en su diario pudo haber sido la situación de otra familia judía....