Practica

TP Nº 1
Lectura de la Bibliografía señalada y entrega de un resumen elaborado según la Guía de lectura.

BIBLIOTECAS ACCCESIBLES PARA TODOS
Pautas para acercar las bibliotecas a las personas con discapacidad y a las personas mayores (Parte III Ayudas técnicas y apoyos personales; Parte IV La colección; Parte V Los servicios bibliotecarios; Parte IV La relación con el usuario; Parte VII Buenasprácticas).

Nuestro tema, trata de las Pautas para acceder las bibliotecas a las personas con discapacidad y a las personas mayores, este material nos brinda algunas pautas a tener en cuenta, si nuestro objetivo es elaborar un proyecto para optimizar los servicios a brindar en una Biblioteca. Nos señala la gran preocupación por integrar de forma efectiva a toda la sociedad y principalmente alas antes nombradas; tomando en cuenta el mandato del manifiesto de la UNESCO, la cual subraya la importancia de la educación y del acceso a la información para el desarrollo de la persona y su participación. Este manifiesto resalta la capacidad de la biblioteca pública para convertirse en institución democrática, que ofrece a las personas las posibilidades de desarrollar sus capacidades y deseos,prestándose como una institución que favorece la inclusión, la igualdad, el respeto a los derechos de todos. Estima que para cumplir esta finalidad, la misma deberá adaptarse a cambios en las mentalidades y en la composición de las estructuras con las que se venía organizando el funcionamiento bibliotecario.
El objetivo central reside en que las personas con discapacidad se puedan incorporar contotal naturalidad en los servicios que ofrece el sistema general de bibliotecas.
1) Se mencionan diferentes tipos de usuarios en el texto:
a) Personas sordas o con discapacidad auditiva
b) Personas ciegas o con dificultad visual
c) Personas con sordoceguera
d) Personas con movilidad reducida
e) Personas con discapacidad intelectual

2) El perfil del bibliotecario será:“Además de una excelente predisposición en lo que respecta a la atención de los usuarios”; es su trabajo, brindar al usuario todas las herramientas necesarias para que los mismos se sientan atraídos por el uso de la biblioteca. El bibliotecario deberá tener conocimientos de manejo básico de las ayudas disponibles en su centro y algunas nociones mínimas de su mantenimiento; asimismo saber informar ytransmitir al usuario sobre este manejo. Los manuales deberán estar disponibles para el personal y los lectores, en formatos accesibles. Otros conocimientos que se deberá poseer es conocer los enlaces más útiles para la búsqueda de documentos en formato electrónicos, con el fin de brindarles a los usuarios lo necesario. Para las personas que requieran ayuda del tipo físico, para acceder a lasinstalaciones y en lo social, el personal de la biblioteca deberá ser receptivo y apoyarlos al igual que el resto de los usuarios; hay personas con discapacidad intelectual, auditiva o con movilidad reducida que tienen más autonomía pero las personas con discapacidad visual son las más necesitadas de ayuda del profesional a cargo de una biblioteca.
Las recomendaciones generales ante cualquierdiscapacidad es la de preguntar a las mismas, si precisan de la ayuda del profesional sin generalizar y brindar igual que al resto de los usuarios; evitando actitudes de sobreprotección desde la compasión y el sentimentalismo.

3) La composición que recomienda deberá tener en cuenta los siguientes requisitos: los materiales deberán ser accesibles para que todos los usuarios puedan ejercer su autonomíadentro de la biblioteca. Deberán tener distintos formatos para un mismo documento (textos, audios o multimedia); lecturas graduadas (libros y documentos cuya estructura y vocabulario permitirán el acceso a su contenido de una manera sencilla); además, libros de interés general sobre discapacidad; información sobre la disponibilidad en otros centros.
Detalla los innumerables documentos existentes...