Practica

Universidad Pedagógica Nacional

Unidad Navolato
Materia: El Aprendizaje de la lengua en la escuela.
Tarea:
Glosario y fichas bibliográficas
Alumno: Arturo Hernández López
Docente: SilviaBeatriz Reyes
Fecha:
08/09/2012

Glosario
* Caudal: Cantidad de agua que lleva una corriente o que fluye de un manantial o fuente
* Clamorosos: Que es extraordinario, fuera de lo común* Esgrimadas: Usar una cosa no material para atacar o defenderse o para lograr alguna cosa
* Falancia: Razonamiento incorrecto que aparenta ser correcto
* Filológica: Se ocupa del estudiode los textos escritos, a través de los cuales intenta reconstruir, lo más fielmente posible, el sentido original de los mismos con el respaldo de la cultura que en ellos subyace.
* Ilocutiva: Esun acto que se realiza al decir algo. Realizar un acto locutivo presupone realizar un acto ilocutivo.
* Inmanetista:
* Locutivo: Es un acto consistente en decir algo. A su vez, todo acto dedecir algo puede ser descompuesto en un acto fonético
* Morfosintáctico: Conjunto de elementos y reglas que permiten construir oraciones con sentido y carentes de ambigüedad mediante el marcajede relaciones gramaticales, concordancias, indexaciones y estructura jerárquica de constituyentes sintácticos.
* Sacralizada: Atribuir carácter sagrado
* Sanscritos: Se aplica a la lenguaque pertenece al grupo de lenguas indoeuropeas de Asia conservada en los textos sagrados y cultos del brahmanismo o sistema religioso y social de la India, escritos entre los ss. xv y x a. C.
*Sintagmas: concepto que se usa en el contexto de la gramática para nombrar a un grupo o conjunto de palabras que constituye un tipo de constituyente sintáctico.


“LOMAS, Carlos, OROSO, Andrés,TUSON, Amparo. “Ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseñanza de la lengua”. Barcelona, Teide, 1993. PP.29, 34, 35, 38, 39, 43, 46
1. En el área de la lengua y literatura el enfoque...