Practica

PRÁCTICA # 1

CONOCIMIENTO INTEGRAL DEL LABORATORIO

Actividades previas.
1. ¿Qué es una medida de seguridad?
2. ¿Qué es una medida de higiene? (ver reglamento de seguridad e higiene en ellaboratorio)
3. ¿Cuál es el código de colores dentro del laboratorio? Explícalo
4. A qué se le denomina material de laboratorio
5. A qué se le denomina equipo de laboratorio
6. Describe loque es un laboratorio

Objetivo: Que el alumno identifique diferentes tipos de laboratorio, así como el material y los equipos con que cuentan. Que conozca y aplique las medidas de seguridad ehigiene para los diferentes laboratorios.

Desarrollo experimental.

Debido a la extensión de esta práctica, el trabajo a desarrollar será distribuido entre los diferentes equipos del grupo.Donde cada equipo realizará la investigación del tema asignado y preparará una exposición del mismo para ser mostrada al grupo en general.

Los temas a desarrollar son:
1. Medidas de seguridad ehigiene en el laboratorio
2. Manejo de desechos en el laboratorio
3. Conocimiento, manejo y uso de material de porcelana y papel filtro
4. Características generales y particulares de unlaboratorio de investigación
5. Conocimiento, manejo y uso de material de plástico y de vidrio y de papel indicador.
6. Códigos de colores en un laboratorio industrial.

Cuestionario.
1. Nombra trestipos de:
• Matraces de vidrio
• Refrigerantes
• Embudos

2. Escribe dos características específicas de:
• Un laboratorio escolar
• Un laboratorio de investigación
• Un laboratorioindustrial

3. Describe que se debe hacer en caso de:
• Una quemadura de mediana gravedad
• La ingestión de un ácido
• Una cortadura
• Incendio

4. ¿Qué diferencia existe entre una medida dehigiene y una medida de seguridad?

5. El papel tornasol rosa cambia a color azul en presencia de qué tipo de sustancia ¿Por qué?

6. Investiga y describe cómo está equipado el laboratorio del...