practica

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INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES
Y DE ADMINISTRACIÒN PÚBLICA
DE LA F.S.T.S.E.

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRÁTICO MODALIDAD
MIXTA

PRACTICA FORENSE DE DERECHO
PENAL

5º CUATRIMESTRE

GUÌA DE ESTUDIO Y MATERIAL DE APOYO

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PRÁCTICA FORENSE DE DERECHO PENAL
ÌNDICE GENERAL

Identificación de la materia
Características de los destinatarios
Introducción a laasignatura
Objetivo de la asignatura
Materiales didácticos
Forma de abordar cada tema
Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación
Actividades de aprendizaje

PÀGINAS
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3
4
4
5
5
6
6

TEMA I EL PROCEDIMIENTO PENAL
Introducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación
TEMA II EL MINISTERIO PÚBLICO
Introducción al tema
Objetivo específico del temaAutoevaluación
TEMA III TÉRMINO CONSTITUCIONAL
Introducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación
TEMA IV INSTRUCCIÓN
Introducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación
TEMA V JUICIO
Introducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación
TEMA VI MEDIOS DE IMPUGNACIÓN
Introducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación
TEMA VII INCIDENTESIntroducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación
TEMA VIII ACTIVIDADES EXTRA ESCOLARES DE LOS ALUMNOS
Introducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación

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Bibliografía básica y complementaria
Bibliotecas virtuales y sitios de interés31
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LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO
MODALIDAD MIXTA
PRACTICA FORENSE DE DERECHO PENAL
QUINTO CUATRIMESTRE
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
PENAL CICLO
AREA
OBLIGATORIA CRÉDITOS
ASIGNATURA PRECEDENTE
ASIGNATURAS SUBSECUENTE

PRÁCTICA FORENSE DE DERECHO
LICENCIATURA
7.5
DERECHO PROCESAL PENAL
NINGUNA

INSTITUCIÒN EDUCATIVA RESPONSABLE

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOSSINDICALES Y DE
ADMINISTRACIÒN PÚBLICA DE LA F.S.T.S.E.

CARACTERÌSTICAS DE LOS DESTINATARIOS
Estudiantes del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de Administración Pública
de la FSTSE, que por sus actividades personales no cuenten con tiempo libre
suficiente para su formación en horarios rígidos, y que además sean capaces de
establecer compromisos y de interactuar asertivamente en unproceso de aprendizaje
autodidacta.

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INTRODUCCIÒN A LA ASIGNATURA
El Derecho Procesal Penal: es el conjunto de normas que regulan cualquier proceso
de carácter penal desde su inicio hasta su fin: la actividad de los jueces y la Ley de
fondo en la sentencia. Tiene como función investigar, identificar y sancionar (en
caso de que así sea requerido) las conductas que constituyen delitos,evaluando
las circunstancias particulares en cada caso. Es el modo legalmente regulado de
realización de la administración de justicia, que se compone de actos que se
caracterizan por su tendencia hacia la sentencia y a su ejecución, como concreción
de la finalidad de realizar el Derecho Penal Material.
Estos actos suceden entre la noticia del delito, a partir de la cual se promueve la
acción, yla sentencia. Los actos marchan sin retorno, proceden, hacia el momento
final.
Dentro de esos actos procesales "vivos" que montan la impulsión del proceso, se han
distinguido los de mera investigación o instrucción, los de persecución, que luego
continúa con el auto de procesamiento, la elevación a juicio, la citación a juicio, la
audiencia. El fin institucionalmente propuesto para el ProcesoPenal no es sólo la
realización del Derecho Penal material sino también el cumplimiento de las bases
constitucionales del enjuiciamiento penal o el programa Constitucional, ya que el
derecho procesal penal es reglamentario de la Constitución del Estado, y es por ello
que la implementación de cualquier medida que, en pos de descubrir la verdad para
imponer una pena, vulnere los derechos y...