Practica
Materia: TALLER DE DEFINICION
INSTITUCIONAL
Curso: 1º inicial
Consiga 1: Leer el texto una “Parada creativa”
Este proyecto llamado “Subite al colectivo” tiene como objetivo acercar propuestas que amplíen el horizonte cultural de los jóvenes escolarizados como no escolarizados. Ofrece 11 talleres durante 3 días con una muestra final para madres,padres, hermanos, docentes, alumnos y vecinos.
Directora Nacional de Gestión Curricular y Formación docente: “La inclusión de estos talleres artísticos esta relacionada con hacer aportes para renovar los contenidos y las formas de transmisión en el ámbito escolar y no escolar”
A) La Educación Permanente es sinónimo de la educación en general. Es considerada como aquel movimiento que pretendellevar la educación a todos los niveles y estados de la vida del ser humano, para que a cada persona le sea posible recibirla como llevarla a cabo. Pretende la adquisición de conocimientos y destreza de forma continua a lo largo de la vida permitiendo que las personas se adapten a cambios y obtengan mayor calidad de vida. También busca defender la igualdad de oportunidades así como equiparar lasdesigualdades generales al igual que este proyecto “Subite al colectivo” que se propone mejorar la calidad de vida de los jóvenes de una comunidad, tanto a nivel personal e individual como a nivel grupal, brindando espacios de recreación, encuentro, motivación y transmisión cultural.
B)
| |PROGAMA "SUBITE AL COLECTIVO" |EDUCACION PERMANENTE|
|Fines |Ampliar los horizontes culturales de los jóvenes |Busca la transformación educativa para cumplir las |
| | |demandas de la educación, haciendo una expansión |
| | |cuantitativa de la misma y de lacultura. |
|Publico |Jóvenes escolarizados y no escolarizados |Pretende que sea para todos, niños, jóvenes y |
| | |adultos. |
|Espacios |Escuelas, Institutos de menores, Penales. |Espacios escolares, extraescolares,privados, no |
| | |escolares y estructuras culturales |
|Dinámicas |Son cursos dictados por coordinadores que buscan |No es una clase dada por un profesor de una |
| |darles una oportunidad de aprendizaje artístico a los |institución educativa, sino que se rompecon ese |
| |jóvenes, no es obligatorio sino voluntario. Después de|esquema, es mucho mas dinámica la forma de aprender.|
| |tres días realizan una demostración final sobre lo |El educador participa como transmisor de saberes y |
| |aprendido para toda la comunidad. |no como la figura de poder.|
C) Relación de este programa con Educación Formal, No Formal e Informal.
La Educación Formal es la que se da en las Instituciones Educativas, es una formación inicial, básica y global para la vida. Un sistema de asistencia obligatoria con estructuras divididas por niveles, ciclos, modalidades, carreras y el cual otorga certificados, títulos, etc. Cuentan con planes de estudioscon contenidos, materia y actividades obligatorias. El personal docente a cargo de las clases es profesional. El financiamiento puede ser público, privado o mixto.
El programa se pude relacionar con la misma por que se da en un establecimiento educativo, con docentes como apoyo a estos cursos, esta destinado a jóvenes y cuentan con un financiamiento del estado al igual que muchas escuelas....
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