practica
Cynthia Pineda
1ro de bachillerato A
Laboratorio
2014-2015
Tema: Diseño tabla periódica parte 1
Objetivo: Establecer semejanzas y diferencias de los elementosmetálicos y no metálicos de la tabla periódica.
Hipótesis: Si hay semejanzas y diferencias en los elementos, hay parecidos y diferencias en las propiedades físicas de cada uno de los elementos.Variables:
Independiente:
Si hay semejanzas y diferencias en los elementos
Dependiente:
Hay parecidos y diferencias en las propiedades físicas.
Controlada: el número de elementos.
Materiales:
Azufreen polvo
Carbón
Hierro
Magnesio en polvo o en cinta
Potasio metálico
Zinc
Espátula
Hoja de papel
Aluminio
Yodo
Procedimiento:
1. Colocar muestras de cada uno de los elementos sobre unahija de papel y observar sus propiedades físicas como color, brillo, estabilidad al aire y consistencia.
2. Formar grupos con las muestras teniendo en cuenta sus semejanzas. Comprobar con ayuda de latabla periódica, la clasificación y separarlas en metales y no mentales.
Análisis:
Mencionar las propiedades físicas de cada una de las muestras presentadas
Zinc
Color: Plomo obscuroBrillo: No tiene
Estabilidad al aire: Frágil
Consistencia: Sólido
Carbón
Color: Negro
Brillo: No tiene
Estabilidad al aire: Frágil
Consistencia: Sólido
Azufre
Color: AmarilloBrillo: No tiene
Estabilidad al aire: Frágil
Consistencia: Sólido
Aluminio
Color: Plateado
Brillo: Si tiene
Estabilidad al aire: No es frágil
Consistencia: Sólido
Magnesio
Color: Plomo
Brillo:Si tiene
Estabilidad al aire: Frágil
Consistencia: Sólido
Yodo
Color: Plomo obscuro
Brillo: Si tiene
Estabilidad al aire: No es frágil
Consistencia: Sólido
Potasio Metálico
Color:Plateado
Brillo: Si tiene
Estabilidad al aire: Frágil
Consistencia: Gaseoso – Líquido
De acuerdo con las propiedades observadas clasifica en un cuadrado los elementos metálicos y no metálicos....
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