practica

Práctica 6. El torbellino de ideas aplicado al proyecto

EJERCITACIÓN FLUIDA

1.-Estimulación imaginativa para hacer fluir las ideas.
-Plantea un problema, cuestión o pregunta que tenga muchasrespuestas o enfoques. (Más de 15 ideas)
Responde durante varios minutos todo cuanto se te ocurra, sin parar ni censurar. (5 pts)
Partiendo de la idea de lo que escogió en la práctica 4 plantea elproblema y da 15 ideas o más sobre que respuestas o aspectos consideraría para su idea
Por ejemplo: Viene del ejemplo dado en la práctica 4 y es solo una muestra que no puede ser en ningún momento lamisma idea que el grupo tenga. Tómelo como una guía para hacer su trabajo.

Planteamiento del problema o necesidad (secuencia de hechos)
Por lo general plantas, árboles, arbustos, etc. Cambianperiódicamente de hojas. Al hacerlo innumerables hojas, ramas, flores y semillas secas se esparcen por jardines, calles, terrenos y superficies en general. La limpieza y mantenimiento de estás áreas aoriginado desde tiempo atrás la creación de diversos utensilios y mecanismos como escobas, rastrillos, las manos, etc. Sin embargo el problema persiste ya que las soluciones existentes no satisfacen losdeseos y requerimientos de las personas en razón de dar solución óptima al problema. En este sentido se sugiere la creación de un utensilio, mecanismo, dispositivo, herramienta, (según lo que ustedproponga), etc. Que permita mejorar la tarea de recolección de de desechos orgánicos provenientes de la vegetación.

Ideas:
1.- Aspiradora de hojas
2.-Trituradora de desechos orgánicos.
3.-Rodillo con pega
4.- Rastrillo con doble “dentadura”
5.-Rastrillo –pinza liviana.
6.-Producto orgánico que descomponga el material vegetal, no tóxico.
7.-Soplador desintegrador
8.-Chupón procesador.9.-Carrito de succión
10.-Nubes limpiadoras
11.-“Baberos-Hojeros”, recolectores de hojas que no lleguen a la superficie
12.-Nueva generación de “bichos” (animales) limpiadores de desechos....