Practica
Nombre de la práctica:
Uso de el microscopio óptico
Profesora:
Guillen Rosa María
Integrantes del equipo:
Pedrosa Santana Karen
Pineda Gómez Kristal
Rodríguez Corona Kenia
Acevedo CejaLaila
Especialidad:
Laboratorio Clínico
Turno:
Vespertino
Grado: Grupo:
2 B
Objetivo:
Recordar y reconocer lasestructuras principales del microscopio óptico y estereoscópico en la observación de diferentes estructuras básicas y didácticas.
Introducción:
1. Dibuja y explica la función del microscopio electrónico yde barrido.
2. Investiga que significa 2x, 4x, 3ax, 4ax, 6ax y 10ax.
3. Investiga en internet la foto de un eritrocito en el microscopio electrónico y la foto de una bacteria en un microscopio debarrido?
2. Investiga que significa 2x, 4x, 3ax, 4ax, 6ax y 10ax.
Una X después de un número indica un aumento. En este caso las veces que te aumenta la imagen en microscopio.
4X, 10X y 40X sonobjetivos secos (no usan aceite), basta con el aire para que la luz pase de la muestra hasta tus ojos.
En cambio el objetivo de 100X es un objetivo húmedo, la refracción de aire no es suficiente para hacerpasar la luz, por lo que se usa la refracción de aceite de inmersión de cedro.
Al ver las muestras en 100x se puede notar una gran diferencia con o sin aceite sobre la muestra que se quieraobservar.
3. Investiga en internet la foto de un eritrocito en el microscopio electrónico y la foto de una bacteria en el microscopio de barrido.
Eritrocitos
Glóbulos rojos (eritrocitos) humanos 400XMuestra de sangre: se observan glóbulos rojos, blancos y plaquetas
Bacterias
Imagen de fotografía de microscopio de una comunidad bacteriana. Por Muntasir du, via Wikimedia Commons
Imagen almicroscopio electrónico de barrido
De Mycobacterium tuberculosis
Escherichia coli al M.electrónico de barrido
Conclusión:
El microscopio es un aparato que ha permitido al hombre durante años, observar...
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