practica1







































PRACTICA No. 1
CONOCIMIENTO DEL AULA DE MODELO


OBJETIVO:
El alumno conocera la distribucion y operación de las partes del aula modelo.


EQUIPO AUTILIZAR:
CANTIDAD:
DESCRIPCION:

1
AULA MODELO






DESARROLLO.
El aula modelo se encuentra ubicada en el laboratorio de ingenieria electrica. Despues de que el profesor dio a conocer elprincipio de operación de cada una de las partes del aula y la manera de identificarlas se nombraran a continuacion:



Las partes del aula modelo son:
Un tablero principal.
Mesa de trabajo del maestro.Ocho mesas de trabajo.
Ocho conjuntos de motores.




TABLERO DE DISTRIBUCION (TABLERO PRINCIPAL).




Una sub estacion ubicada fuera del aula de trabajo manda 220 Volts que llegan al tableroprincipal. Esta electricidad entra al transformador dentro del tablero y mantiene 220 Volts en todo el tablero y sus salidas.
Para energizar primero debemos subir el interruptor y se movera el medidor devoltaje a 220 y se encenderan de color unos botones que esos son para saber si el tablero esta encendido o apagado, para encenderlo debemos apretar el boton de color verde y si queremos apagarloapretamos el rojo, este tablero principal atravez de sus 4 lineas manda corriente a las ocho mesas de trabajo para que nosotros podamos realizar nuestras practicas.
La linea 1 es corriente alterna, la linea2 es corriente directa, la linea 3 es corriente directa y la linea 4 es corriente alterna.
LÍNEA 1: Esta trabaja con C.A. de 220V, cuenta con un interruptor de seguridad.
LINEA 2:Esta cuenta con undiodo rectificador el cual transforma la C.A. en C.D. .Por medio de una palanca se puede modificar el voltaje de salida de 220V a -5%, +5% y 10%.
LÍNEA 3: Esta línea trabaja a base de diodosrectificadores pasa de C.A. a C.D. cuenta con una palanca la cual puede modificarse el voltaje de 220V a 24V, 110V Y 160V.
LINEA 4: Esta línea tiene un transformador trifásico y uno de potencia. Trabaja...