Practica4 Reactors

Páginas: 3 (738 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2015

PRÀCTICA 4: Selecció d’un reactor continu per a maximitzar el rendiment amb reaccions competitives.

REACTOR TUBULAR ADIABÀTIC

El codi que s’ha utilitzat per resoldre el primer apartat és elsegüent:



El gràfic següent mostra la temperatura enfront de la longuitud del reactor. Com es pot apreciar, la temperatura va augmentant fins estabilitzar-se a un valor aproximat de 800ºC.


900
800
700600
500
400
300
200
100
0
Temperatura















0 2 4 6 8 10 12
z(m)






En segon lloc s’ha representat el cabal de cada component en funció de la longuitud. Com era d’esperar, Els cabals dereactiu van disminuint a mesura que ens desplaçem per la z del tub i, contrariament, els cabals de productes van augmentant.




0,35

0,3

0,25

0,2

0,15

0,1

0,05

0
F-z





Fa Fb Fw Fr Fs

0 2 4 68 10
z (m)


Finalment, s’ha representat el rendiment en front de la longitud del reactor es pot veure que aquest pren un valor aproximat d’un 25%.




ф

30

25

20

15

10

5

0
0 2 4 6 8 10 12z(m)










REACTOR TUBULAR NO-ADIABÀTIC


El codi introduit en el ploymath en cas de que sigui un reactor tubular no adiabàtic és el següent.







En primer lloc s’obté el perfil detemperatures del reactor tubular:




530

520

510

500

490

480

470
Temperatura












0 2 4 6 8 10 12
z (m)



Mirant el gràfic detigudament é spot corroborar que la temperatura arriba fins un màximque té un valor de 248 ºC a la meitat de la longuitud del reactor. A partir d’aquesta longuitud va deecreixent a poc a poc.





















0,35

0,3

0,25

0,2

0,15

0,1

0,05

0
F-z





Fa FbFw Fr Fs

0 2 4 6 8 10
z (m)


Com s’ha explicat anteriorment, en aquest gràfic es pot observar com augmenten els cabals de producte a mesura que els de reactius disminueixen.

També s’ha demanat lagràfica que mostra com varia el rendiment en funció de la longuitud del reactor:




2,5
ф-z

2

1,5

1

0,5

0
0 2 4 6 8 10 12
z (m)


En aquest cas, com mostra la grafica, el rendiment és d’un 2%...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Practica4
  • Practica4
  • Practica4
  • Practica4
  • Práctica4
  • Practica4
  • Practica4
  • Practica4

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS