Practicas con niños
Páginas: 10 (2426 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2011
ÍNDICE
1. Introducción y Justificación de la práctica____________pp.3
2. Objetivos y Contenidos______________________________pp.3-4
3. Temática, decoración, caracterización____________________pp.5
4. Información a dar a los participantes____________________pp.5-7
5. Material a utilizar______________________________pp.7 y (anexo)
6. EstructuraOrganizativa_____________________________pp. 8
7. Funciones a acatar por los organizadores_________________pp.9
8. Partes de la sesión_________________________________pp.10
9. Organización Temporal_____________________________pp.10-11
10. Diseño de las actividades_________________________pp.12-14
11. Sistemas de puntuación / control / dinámica___________pp.15-16
12.Anexos_______________________________________pp.17-18
INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA
La historia de los piratas, es casi tan antigua como la historia de la humanidad.
Cuando algunos hombres se dieron cuenta de que podían viajar por el mar, se volvieron navegantes Y cuando otros hombres se dieron cuenta de que podían asaltar a esos navegantes, se volvieron piratas.
Desde entonces, lasplayas y los mares de muchas partes del mundo comenzaron a poblarse de esos personajes que amaban el peligro, odiaban el trabajo y ambicionaban las riquezas que poseían los demás.
Hoy, atendiendo al bloque 3 que nos pertenece: ‘Uso no convencional de los materiales propios de las modalidades deportivas más habituales y estandarizadas’’ nos hemos planteado una pregunta: ¿Porqué no juntar a los 8clanes de piratas más temidos de la actualidad, y enfrentarlos en un ambicioso reto para conseguir el último gran tesoro que se esconde en los misteriosos lugares de esta tierra?.
Dicho y hecho, pusimos en marcha una compleja maquinaria para reunir los 8 clanes en el lugar donde estaba marcada la cruz en el mapa del tesoro: el pabellón deportivo de Javalí Nuevo. En él creamos 4 temibles pruebas enlas cuales se enfrentarán y se clasificarán para participar en la ‘Gran Batalla Final’, donde un solo clan, se hará con el Gran tesoro.
OBJETIVOS
1. Trasladar la mente de los participantes al contexto de una competición entre piratas, en concreto a la ‘Conquista del Tesoro’.
2. Conseguir que los participantes se impliquen en la actividad de forma holística (de forma cognitiva).
3.Conseguir que los participantes disfruten de la práctica planteada.
4. Conocer y poner en práctica nuevas formas de utilización de materiales propios de las modalidades deportivas más practicadas.
5. Conseguir el mayor tiempo de práctica posible.
CONTENIDOS
Conceptuales
* Conocimiento de nuevas formas de utilización de materiales propios de las actividades deportivas máspracticadas.
Procedimentales
* Ejecución de las distintas actividades a través de una organización en circuito.
* Realización de las actividades de una liga donde se determinará el podio.
* Ejecución de una combinación de una sesión práctica, con interpretación teatral.
Actitudinales
* Valoración de la práctica como herramienta de aprendizaje.
* Valoración de las distintasactividades realizadas en la práctica y su uso para el ocio.
* Aceptación de las normas de las distintas actividades realizadas.
* Promoción del respeto y juego limpio entre compañeros y oponentes.
* Valoración de una práctica realizada en circuito frente a una organización realizada en hilera.
TEMÁTICA, DECORACIÓN Y CARACTERIZACIÓN
Se trata de simular una competición entre 8clanes de piratas. En cada una de las pruebas el material adquirirá un rol relacionado con la temática pirata.
Se decorarán las estaciones con temática pirata y cada equipo llevará un cofre donde almacenarán las monedas de ‘oro’ que conseguirán al final de cada prueba. También se empleará una música relacionada con el mundo pirata para animar a los participantes de la prueba final.
Los...
1. Introducción y Justificación de la práctica____________pp.3
2. Objetivos y Contenidos______________________________pp.3-4
3. Temática, decoración, caracterización____________________pp.5
4. Información a dar a los participantes____________________pp.5-7
5. Material a utilizar______________________________pp.7 y (anexo)
6. EstructuraOrganizativa_____________________________pp. 8
7. Funciones a acatar por los organizadores_________________pp.9
8. Partes de la sesión_________________________________pp.10
9. Organización Temporal_____________________________pp.10-11
10. Diseño de las actividades_________________________pp.12-14
11. Sistemas de puntuación / control / dinámica___________pp.15-16
12.Anexos_______________________________________pp.17-18
INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA
La historia de los piratas, es casi tan antigua como la historia de la humanidad.
Cuando algunos hombres se dieron cuenta de que podían viajar por el mar, se volvieron navegantes Y cuando otros hombres se dieron cuenta de que podían asaltar a esos navegantes, se volvieron piratas.
Desde entonces, lasplayas y los mares de muchas partes del mundo comenzaron a poblarse de esos personajes que amaban el peligro, odiaban el trabajo y ambicionaban las riquezas que poseían los demás.
Hoy, atendiendo al bloque 3 que nos pertenece: ‘Uso no convencional de los materiales propios de las modalidades deportivas más habituales y estandarizadas’’ nos hemos planteado una pregunta: ¿Porqué no juntar a los 8clanes de piratas más temidos de la actualidad, y enfrentarlos en un ambicioso reto para conseguir el último gran tesoro que se esconde en los misteriosos lugares de esta tierra?.
Dicho y hecho, pusimos en marcha una compleja maquinaria para reunir los 8 clanes en el lugar donde estaba marcada la cruz en el mapa del tesoro: el pabellón deportivo de Javalí Nuevo. En él creamos 4 temibles pruebas enlas cuales se enfrentarán y se clasificarán para participar en la ‘Gran Batalla Final’, donde un solo clan, se hará con el Gran tesoro.
OBJETIVOS
1. Trasladar la mente de los participantes al contexto de una competición entre piratas, en concreto a la ‘Conquista del Tesoro’.
2. Conseguir que los participantes se impliquen en la actividad de forma holística (de forma cognitiva).
3.Conseguir que los participantes disfruten de la práctica planteada.
4. Conocer y poner en práctica nuevas formas de utilización de materiales propios de las modalidades deportivas más practicadas.
5. Conseguir el mayor tiempo de práctica posible.
CONTENIDOS
Conceptuales
* Conocimiento de nuevas formas de utilización de materiales propios de las actividades deportivas máspracticadas.
Procedimentales
* Ejecución de las distintas actividades a través de una organización en circuito.
* Realización de las actividades de una liga donde se determinará el podio.
* Ejecución de una combinación de una sesión práctica, con interpretación teatral.
Actitudinales
* Valoración de la práctica como herramienta de aprendizaje.
* Valoración de las distintasactividades realizadas en la práctica y su uso para el ocio.
* Aceptación de las normas de las distintas actividades realizadas.
* Promoción del respeto y juego limpio entre compañeros y oponentes.
* Valoración de una práctica realizada en circuito frente a una organización realizada en hilera.
TEMÁTICA, DECORACIÓN Y CARACTERIZACIÓN
Se trata de simular una competición entre 8clanes de piratas. En cada una de las pruebas el material adquirirá un rol relacionado con la temática pirata.
Se decorarán las estaciones con temática pirata y cada equipo llevará un cofre donde almacenarán las monedas de ‘oro’ que conseguirán al final de cada prueba. También se empleará una música relacionada con el mundo pirata para animar a los participantes de la prueba final.
Los...
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