practicas de gestión curricular

Páginas: 159 (39566 palabras) Publicado: 19 de enero de 2014
ANEXO 3. CARTA DE PRESENTACIÓN DEL DIRECTOR O DIRECTORA DEL
PROGRAMA ACADÉMICO CORRESPONDIENTE

Maestría en Educación
ME:024 /09

Bogotá, junio 24 de 2009

Señores
BIBLI OT ECA G ENERAL
Pontificia Universidad Javeriana
Ciudad

,-

Estimados señores:
Cordialmente presentamos a ustedes el trabajo de grado "Prácticas de gestión
cmricular en el colegio Atenas" realizado por MarthaCecilia Vclasco Basto y
Gloria Leonor Guzmán Restrepo, aprobado por el director del trabajo Elsy
Godoy Quesada y el respectivo jurado, como requisito para obtener el tirulo
de Magister en Educación.
Atentamente,

~U\~~~~
Secretaria
Facultad de Educación

Fac ultad de E ducación
Carren 7' N° 40-62 Edif. 25 4° piso. PBX (57-1) 3al8320 Ext. 2627_2622 Fax: (57 1) 2858864http://www.javcriana.cduco/Facultadc5/EdUC1lcion, tducaci6n@jaycrianaeduco. Bogotá, o.c. Q,lombio.

5

ANEXO 2

FORMULARIO DE LA DESCRIPCIÓN DE LA TESIS DOCTORAL O
DEL TRABAJO DE GRADO
TÍTULO COMPLETO DE LA TESIS DOCTORAL O TRABAJO DE GRADO:
Prácticas de Gestión Curricular en el Colegio Atenas I.E.D.
AUTOR O AUTORES
APELLIDOS COMPLETOS

NOMBRES COMPLETOS

Guzmán Restrepo

Gloria Leonor

VelascoBasto

Martha Cecilia

DIRECTOR (ES) TESIS DOCTORAL O DEL TRABAJO DE GRADO
APELLIDOS COMPLETOS
Godoy Quesada

NOMBRES COMPLETOS
Elsy

TRABAJO PARA OPTAR AL TÍTULO DE: Magíster en Educación
FACULTAD: Educación
PROGRAMA:
Carrera __ Licenciatura _ Especialización _ Maestría _X_ Doctorado __
NOMBRE DEL PROGRAMA: Maestría en Educación
NOMBRES Y APELLIDOS DEL DIRECTOR DEL PROGRAMA:Esteban Ocampo Flórez (Director Encargado)
CIUDAD: Bogotá D.C. AÑO DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO: 2009
NÚMERO DE PÁGINAS: 179

2

TIPO DE ILUSTRACIONES:
-

Ilustraciones
Mapas
Retratos
Tablas, gráficos y diagramas
Planos
Láminas
Fotografías

X
_
X
_
_
_

SOFTWARE requerido y/o especializado para la lectura del documento:
Acrobat reader pdf
MATERIAL ANEXO (Vídeo, audio,multimedia o producción electrónica):
Duración del audiovisual: ___________ minutos.
Número de casetes de vídeo: ______ Formato: VHS ___ Beta Max ___ ¾ ___
Beta Cam ___ Mini DV ___ DV Cam ___ DVC Pro ____ Vídeo 8 ____ Hi 8 ____
Otro. Cual? _____
Sistema: Americano NTSC ______ Europeo PAL _____ SECAM ______
Número de casetes de audio: ________________
Número de archivos dentro del CD (Encaso de incluirse un CD-ROM diferente al
trabajo de grado): Uno (1)

PREMIO O DISTINCIÓN (En caso de ser LAUREADAS o tener una
mención especial):
_____________________________________________________________
DESCRIPTORES O PALABRAS CLAVES EN ESPAÑOL E INGLÉS: Son
los términos que definen los temas que identifican el contenido. (En caso de
duda para designar estos descriptores, se recomiendaconsultar con la
Unidad de Procesos Técnicos de la Biblioteca General en el correo
biblioteca@javeriana.edu.co, donde se les orientará).
ESPAÑOL
Diseño,
Ejecución,
Evaluación,
Planeación,
Organización,
Dirección,

INGLÉS
Design
Execution
Evaluation
Planning
Organization
Directing,

3

Gestión Curricular.

Curricular management

RESUMEN DEL CONTENIDO EN ESPAÑOL E INGLÉS:(Máximo 250
palabras - 1530 caracteres):
RESUMEN
El presente artículo ofrece una descripción del problema y propósito de la
investigación “PRACTICAS DE GESTIÓN CURRICULAR EN EL COLEGIO
ATENAS, INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL, (I. E. D.)”, además
refiere los aspectos más relevantes de la metodología utilizada en el mismo
y hace una descripción de los hallazgos registrados en su desarrollo,concluyendo con una reflexión en torno al estado actual de las prácticas de
gestión curricular en la institución y genera un corolario de propuestas para
su mejoramiento continuo.
ABSTRACT
This article give a description of the problem and the goals of the research
“CURRICULAR MANAGEMENT PRACTICES IN THE COLEGIO ATENAS,
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL, (I. E. D.)”, also present the most...
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