Practicas de laboratorio
Nombre de alumno:____________________________________________________________
__Grupo:_________
Indicador de desempeño: En un nivel incipiente, observa y analiza un fenómeno, hecho o situación de la vida cotidiana; formula una hipótesis, experimenta y obtiene las conclusiones correspondientes. Propósito: Realizar unaactividad experimental utilizando los pasos del método científico y aplicando las reglas de seguridad del laboratorio. Planteamiento del problema: -¿Cuál sería la forma más eficaz de apagar el fuego? Material: • • • Vaso de precipitados de 100 ml. Gotero o pipeta Vaso de precipitados de 500 ml. • • • • Sustancias: vela agua bicarbonato de sodio vinagre
Redacta una hipótesis en la que anticipa laforma más eficaz de apagar el fuego: ____________________________________________________________
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___________________________________________ Obtención y registro de información: Parael desarrollo de esta actividad tendrá que investigar y leer extra-clase: • Características de la gasolina Hoja técnica de propiedades de la gasolina http://www.ingenieroambiental.com/hector3.pdf • Reacción de combustión y factores que intervienen. • Cómo y por qué se propaga el fuego http://es.wikipedia.org/wiki/Contrafuego • Contenido de un extintor http://es.wikipedia.org/wiki/Extintor .Procedimiento: Se integra en mesas de trabajo, conoce el reglamento de seguridad, utiliza el equipo de seguridad personal (bata, lentes, etc.) observa las instalaciones y discute en su mesa si éste cuenta con los dispositivos de seguridad necesarios (regaderas, estación de lavado de ojos, ventilación e iluminación adecuada, tuberías seguras, etc.), expresa su opinión al respecto y da propuestas demejora. A continuación realiza 3 sencillos experimentos basados en las opciones dadas para apagar el fuego. Enciende una vela y observa de qué forma se apaga más rápidamente. a) b) c) Deja caer agua con un gotero o pipeta. Vierte en un vaso cantidades iguales de vinagre y agua, añade una cucharada de bicarbonato de sodio y coloca la vela encendida sobre el recipiente (experimento sencillo llamado“En busca del gas carbónico (CO 2 )”). Cubre la vela con un vaso de precipitados.
Contrastación e interpretación de resultados: Interpreta los resultados obtenidos de cada experimento en cuanto al tiempo que tardó en apagarse la vela, apoyándose con la información analizada en la mesa de trabajo, y la explica al grupo. Cuadro de resultados Experimento a) Al contacto con el H 2 0 b) Al contactocon CO 2 c) Impidiendo el contacto con O 2 Tiempo ¿Por qué?
Esquemas o ilustraciones (Fotos, dibujos, diagrama de flujo, etc.)
Observaciones: ____________________________________________________________
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___________________________________________ Resultados: ____________________________________________________________
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___________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ Conclusiones: ____________________________________________________________
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INSTRUMENTO: LISTA DE COTEJO PARA PRÁCTICA DE...
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